Publicação
Formação de inicial de professores de ciências: opiniões de formadores sobre o estágio, antes e após o processo de Bolonha
| Resumo: | Este estudo analisou as opiniões de 33 formadores de professores de ciências, de universidades portuguesas, que lecionam didática específica e/ou que supervisionam estágios pedagógicos, acerca das potencialidades e limitações do Estágio pedagógico incluído nos cursos de formação inicial de professores de ciências, antes e após a implementação do processo de Bolonha. |
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| Autores principais: | Dourado, Luís |
| Outros Autores: | Leite, Laurinda; Morgado, Sofia Fernandes |
| Assunto: | Estágio pedagógico Formação de inicial de professores de ciências Processo de Bolonha |
| Ano: | 2016 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Este estudo analisou as opiniões de 33 formadores de professores de ciências, de universidades portuguesas, que lecionam didática específica e/ou que supervisionam estágios pedagógicos, acerca das potencialidades e limitações do Estágio pedagógico incluído nos cursos de formação inicial de professores de ciências, antes e após a implementação do processo de Bolonha. |
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