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Promoção e educação para a saúde em meio escolar: do saber ao fazer

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este estudo pretende identificar o enquadramento, as orientações e normas referentes à educação e promoção da saúde emanadas pelos ministérios da saúde e da educação. Tem também como objetivos conhecer a realidade, na prática, da parceria entre saúde e educação, envolvendo todos os intervenientes, com a identificação de fatores críticos. Atendendo ao facto que um dos grandes objetivos do programa nacional de saúde escolar ser o aumento da literacia em saúde dos jovens, que frequentam os estabelecimentos de ensino nacionais, este estudo irá avaliar a literacia em saúde dos alunos. Isto porque, um nível de literacia em saúde baixo está associado a piores condições gerais de saúde, bem como a uma elevada prevalência e severidade de algumas doenças. Este estudo contribuirá para desenhar propostas que visem potenciar a reflexão junto dos profissionais de saúde e educação relativamente às práticas de Promoção e Educação para a Saúde, para que as crianças e jovens possam desenvolver, de forma mais efetiva, as suas competências em saúde.
Autores principais:Lusquinhos, Leonel
Outros Autores:Carvalho, Graça Simões de
Assunto:Promoção da Saúde Educação para a Saúde
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:Este estudo pretende identificar o enquadramento, as orientações e normas referentes à educação e promoção da saúde emanadas pelos ministérios da saúde e da educação. Tem também como objetivos conhecer a realidade, na prática, da parceria entre saúde e educação, envolvendo todos os intervenientes, com a identificação de fatores críticos. Atendendo ao facto que um dos grandes objetivos do programa nacional de saúde escolar ser o aumento da literacia em saúde dos jovens, que frequentam os estabelecimentos de ensino nacionais, este estudo irá avaliar a literacia em saúde dos alunos. Isto porque, um nível de literacia em saúde baixo está associado a piores condições gerais de saúde, bem como a uma elevada prevalência e severidade de algumas doenças. Este estudo contribuirá para desenhar propostas que visem potenciar a reflexão junto dos profissionais de saúde e educação relativamente às práticas de Promoção e Educação para a Saúde, para que as crianças e jovens possam desenvolver, de forma mais efetiva, as suas competências em saúde.