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Importância de manuais escolares na aprendizagem de línguas estrangeiras por jovens adultos: o caso do mandarim

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente trabalho encontra-se subdividido em três partes. Inicialmente, procurase aprofundar a definição de materiais de apoio, de acordo com as suas caraterísticas, funções e importância aquando da utilização em currículos de línguas estrangeiras. Em seguida, efetua-se uma análise aos manuais de chinês atualmente em utilização nas escolas secundárias portuguesas, tanto inseridos no novo programa curricular do governo como em uso nos diversos cursos livres existentes em Portugal. Por fim, apresenta-se uma proposta de adaptação do manual “Aprende Chinês Comigo”, de acordo com o que foi aprofundado sobre os materiais de apoio à aprendizagem. Assim, o objetivo principal da realização deste trabalho consiste na apresentação de propostas que visam aprimorar o ensino de chinês nas escolas secundárias de Portugal.
Autores principais:Mendes, Fátima Raquel Neto
Assunto:Humanidades::Outras Humanidades
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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