Publicação
Liderança, motivação e colaboração nas escolas: perspetivas sobre a agência profissional dos professores
| Resumo: | Os dados empíricos mobilizados neste capítulo fazem parte do referido projeto, sendo necessário explicitar que o desenvolvimento do mesmo coincidiu com o período particularmente crítico vivido em Portugal, no que diz respeito à situação financeira, económica e social, que afetou sobremaneira o trabalho e a vida dos professores, assim como as escolas e a educação, em geral. |
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| Autores principais: | Ferreira, Fernando Ilídio |
| Outros Autores: | Flores, Maria Assunção |
| Assunto: | Trabalho docente Profissionalismo Ciências Sociais::Ciências da Educação |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Os dados empíricos mobilizados neste capítulo fazem parte do referido projeto, sendo necessário explicitar que o desenvolvimento do mesmo coincidiu com o período particularmente crítico vivido em Portugal, no que diz respeito à situação financeira, económica e social, que afetou sobremaneira o trabalho e a vida dos professores, assim como as escolas e a educação, em geral. |
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