Publicação
Os financiamentos à investigação, desenvolvimento e inovação e seus impactos nas universidades públicas portuguesas: o estudo de caso da Universidade do Minho
| Resumo: | O ensino superior tem um papel determinante na garantia do desenvolvimento socioeconómico e inovador da economia nacional, no contexto do desenvolvimento da sociedade da informação e da economia do conhecimento. As Instituições de Ensino Superior (IES) têm vivido num quadro de pressão decorrente do subfinanciamento e da necessidade de diversificação das fontes de financiamento. Existe uma crescente preocupação com a transparência e a accountability, o que justifica a pertinência em demonstrar como são aplicados os fundos recebidos, prestando contas à sociedade pelos resultados alcançados. Esta investigação tem como objetivo estudar o impacto dos financiamentos à investigação, desenvolvimento e inovação nas Universidades Públicas Portuguesas, utilizando para o efeito o estudo de caso da Universidade do Minho. Este estudo assume uma abordagem quantitativa, tendo para o efeito recorrido à análise da informação constante dos relatórios de atividades e contas da Universidade do Minho e de outras IES Portuguesas de regime fundacional, bem como à análise documental de legislação e outros documentos, como relatórios do IGeFE. Desde 2009 que a distribuição do OE pelas IES tem sido efetuada com base na dotação histórica, sem refletir o crescimento do número de alunos por Instituição, nem o crescimento das suas atividades. De entre todas as IES Portuguesas, a UMinho foi aquela que mais sentiu o desequilíbrio causado por este método de distribuição de OE. Verificou-se também que a estrutura de financiamento da UMinho está, em grande parte, dependente do financiamento da FCT, tornando-se assim mais vulnerável às oscilações da economia nacional e às mudanças políticas. Desta forma, torna-se premente a diversificação das origens das suas fontes de financiamento, salvaguardando a sua sustentabilidade orçamental e financeira. Este estudo contribui para a literatura no que respeita à importância da prestação de contas e accountability, assim como a determinação do retorno dos financiamentos para a sociedade. |
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| Autores principais: | Silva, Paula Alexandra Gonçalves da |
| Assunto: | Accountability Financiamento I&D IES Funding HEIs R&D |
| Ano: | 2023 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | O ensino superior tem um papel determinante na garantia do desenvolvimento socioeconómico e inovador da economia nacional, no contexto do desenvolvimento da sociedade da informação e da economia do conhecimento. As Instituições de Ensino Superior (IES) têm vivido num quadro de pressão decorrente do subfinanciamento e da necessidade de diversificação das fontes de financiamento. Existe uma crescente preocupação com a transparência e a accountability, o que justifica a pertinência em demonstrar como são aplicados os fundos recebidos, prestando contas à sociedade pelos resultados alcançados. Esta investigação tem como objetivo estudar o impacto dos financiamentos à investigação, desenvolvimento e inovação nas Universidades Públicas Portuguesas, utilizando para o efeito o estudo de caso da Universidade do Minho. Este estudo assume uma abordagem quantitativa, tendo para o efeito recorrido à análise da informação constante dos relatórios de atividades e contas da Universidade do Minho e de outras IES Portuguesas de regime fundacional, bem como à análise documental de legislação e outros documentos, como relatórios do IGeFE. Desde 2009 que a distribuição do OE pelas IES tem sido efetuada com base na dotação histórica, sem refletir o crescimento do número de alunos por Instituição, nem o crescimento das suas atividades. De entre todas as IES Portuguesas, a UMinho foi aquela que mais sentiu o desequilíbrio causado por este método de distribuição de OE. Verificou-se também que a estrutura de financiamento da UMinho está, em grande parte, dependente do financiamento da FCT, tornando-se assim mais vulnerável às oscilações da economia nacional e às mudanças políticas. Desta forma, torna-se premente a diversificação das origens das suas fontes de financiamento, salvaguardando a sua sustentabilidade orçamental e financeira. Este estudo contribui para a literatura no que respeita à importância da prestação de contas e accountability, assim como a determinação do retorno dos financiamentos para a sociedade. |
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