Publicação

Um bom professor de Educação Física: as perspetivas dos alunos

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:Neste trabalho pretende-se desenvolver e validar um instrumento para avaliação do desempenho de um professor de educação física (EF), para a contribuição de uma melhor formação e intervenção dos professores nesta área da educação. Para isso construiu-se um questionário contendo um total de 42 itens. O estudo foi realizado com base numa amostra de 1446 alunos de EF a frequentar o ensino básico e secundário. A análise fatorial exploratória indicou a existência de 5 dimensões, que explicaram 58,2% da variância total. O questionário revelou possuir fiabilidade e validade.
Autores principais:Gonçalves, A. Manuela
Outros Autores:Resende, Rui; Faria, Susana
Assunto:Análise fatorial confirmatória Competência profissional Educação Física Fiabilidade Validação
Ano:2012
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

Registos relacionados

Registos relacionados