Publicação
El aprendizaje autónomo en un posgrado semipresencial de formación de profesores de español
| Resumo: | Este artigo descreve as bases teóricas e pedagógicas dum curso de pós-graduação e-learning em Espanhol Língua Estrangeira e analisa uma das Unidades Curriculares integrantes do curso. |
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| Autores principais: | Núñez Sabarís, Xaquín |
| Outros Autores: | Cea Álvarez, Ana María |
| Assunto: | Ensino e-learning Pedagogia autonomia Formacion Autonomia |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | comunicação em conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | espanhol |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Este artigo descreve as bases teóricas e pedagógicas dum curso de pós-graduação e-learning em Espanhol Língua Estrangeira e analisa uma das Unidades Curriculares integrantes do curso. |
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