Publicação
Direitos humanos e educação para uma outra democracia
| Resumo: | Neste artigo, irei situar a questão dos direitos e da justiça de numa outra forma de encarar a democracia, mais deliberativa e comunicativa. Nesse sentido, proporei a compreensão da "democracia como direitos humanos" explorando a especificidade e o alcance de dois dos seus vetores: a politicidade e a dialogicidade, num segundo momento, explicitarei as implicações desta concepção de democracia na educação, acentuando de um modo particular as exigências de uma educação democrática, aberta aos desafios da participação e da cosmopoliticidade, assim como os requisitos das diversas escalas de justiça. |
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| Autores principais: | Estêvão, Carlos V. |
| Assunto: | Democracia Justiça Direitos humanos Cosmopoliticidade Educação Cosmopoliticity Democracy Education Human rights Justice |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Neste artigo, irei situar a questão dos direitos e da justiça de numa outra forma de encarar a democracia, mais deliberativa e comunicativa. Nesse sentido, proporei a compreensão da "democracia como direitos humanos" explorando a especificidade e o alcance de dois dos seus vetores: a politicidade e a dialogicidade, num segundo momento, explicitarei as implicações desta concepção de democracia na educação, acentuando de um modo particular as exigências de uma educação democrática, aberta aos desafios da participação e da cosmopoliticidade, assim como os requisitos das diversas escalas de justiça. |
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