Publicação
A importância da criatividade na Educação Musical
| Resumo: | O presente relatório foi realizado no âmbito do Mestrado de Ensino de Educação Musical, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Neste trabalho irei relatar e refletir sobre a Prática de Ensino supervisionada que teve lugar num estabelecimento de ensino privado, no concelho de Vila Franca de Xira, ao longo do ano letivo de 2019/2020. Neste trabalho irei também refletir sobre a importância da criatividade na Educação Musical, e em como esta permite “Desenvolver o pensamento criativo, analítico e crítico, face à qualidade da sua própria produção musical e à do meio que o rodeia”. Organização curricular e programas - Vol. I - Ensino Básico – 2º ciclo, 1991 (pág.217). O relatório está dividido em 5 capítulos. No 1º capítulo irei falar sobre a Educação Musical em Portugal, sobre o contexto Histórico-Cultural, e sobre os princípios orientadores e objetivos da Educação Musical no 2º ciclo. No 2º capítulo irei falar sobre o meu tema, “A importância da Criatividade na Educação Musical”. No 3º capítulo irei fazer a caracterização da escola e a contextualização da Prática de Ensino Supervisionada. Irei falar sobre as aulas e sobre as atividades assistidas e lecionadas das diferentes turmas com que estagiei. No 4º capítulo irei descrever e falar sobre as atividades lecionadas durante o Ensino Remoto de Emergência. No 5º capítulo irei fazer as minhas reflexões finais. |
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| Autores principais: | Matias, Samuel David Reixa Monteiro Alves |
| Assunto: | Educação Musical Criatividade Criação Improvisação Imaginação Creativity Creation Improvisation Imagination |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Nova de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional da UNL |
| Resumo: | O presente relatório foi realizado no âmbito do Mestrado de Ensino de Educação Musical, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Neste trabalho irei relatar e refletir sobre a Prática de Ensino supervisionada que teve lugar num estabelecimento de ensino privado, no concelho de Vila Franca de Xira, ao longo do ano letivo de 2019/2020. Neste trabalho irei também refletir sobre a importância da criatividade na Educação Musical, e em como esta permite “Desenvolver o pensamento criativo, analítico e crítico, face à qualidade da sua própria produção musical e à do meio que o rodeia”. Organização curricular e programas - Vol. I - Ensino Básico – 2º ciclo, 1991 (pág.217). O relatório está dividido em 5 capítulos. No 1º capítulo irei falar sobre a Educação Musical em Portugal, sobre o contexto Histórico-Cultural, e sobre os princípios orientadores e objetivos da Educação Musical no 2º ciclo. No 2º capítulo irei falar sobre o meu tema, “A importância da Criatividade na Educação Musical”. No 3º capítulo irei fazer a caracterização da escola e a contextualização da Prática de Ensino Supervisionada. Irei falar sobre as aulas e sobre as atividades assistidas e lecionadas das diferentes turmas com que estagiei. No 4º capítulo irei descrever e falar sobre as atividades lecionadas durante o Ensino Remoto de Emergência. No 5º capítulo irei fazer as minhas reflexões finais. |
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