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A multimodalidade na escrita académica

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O objetivo desta apresentação é refletir sobre a presença da multimodalidade na esfera académica. Assim, é nossa intenção mostrar que o uso de diferentes elementos semióticos faz parte do desenvolvimento do conteúdo temático, influenciando, inclusive, o processo de significação do texto.
Autores principais:Leal, Audria Albuquerque
Outros Autores:Teixeira, Carla
Assunto:multimodalidade escrita académica interacionismo sociodiscursivo
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:documento de conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Nova de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional da UNL
Descrição
Resumo:O objetivo desta apresentação é refletir sobre a presença da multimodalidade na esfera académica. Assim, é nossa intenção mostrar que o uso de diferentes elementos semióticos faz parte do desenvolvimento do conteúdo temático, influenciando, inclusive, o processo de significação do texto.