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Olhar o Padrão dos Descobrimentos

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório de estágio analisa a prática cultural da instituição Padrão dos Descobrimentos através da observação e estudo das atividades desenvolvidas no período temporal de Novembro de 2016 a Maio de 2017. A estrutura do relatório centra-se primeiramente na história do monumento, seguida pela caracterização do mesmo enquanto equipamento cultural, analisando as suas valências e o seu funcionamento. Este trabalho irá incidir sobre três segmentos desenvolvidos ao longo do período de estágio, que permitiram complementar e reforçar as competências teóricas adquiridas em contexto universitário: a análise de duas Exposições – “Al Final Del Paraíso”, de Démian Flores, e “Racismo e Cidadania”, comissariada por Francisco Bethencourt –, na mediação dos respetivos conteúdos; o acompanhamento do trabalho desenvolvido pelo Serviço Educativo e uma apreciação do (s) público (s) /visitantes do Padrão dos Descobrimentos.
Autores principais:Vaz, Paula Cristina Cerqueira
Assunto:Padrão dos Descobrimentos Musealizado Monumento Belém Monument of the Discoveries Musealized Monument
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Nova de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional da UNL
Descrição
Resumo:O presente relatório de estágio analisa a prática cultural da instituição Padrão dos Descobrimentos através da observação e estudo das atividades desenvolvidas no período temporal de Novembro de 2016 a Maio de 2017. A estrutura do relatório centra-se primeiramente na história do monumento, seguida pela caracterização do mesmo enquanto equipamento cultural, analisando as suas valências e o seu funcionamento. Este trabalho irá incidir sobre três segmentos desenvolvidos ao longo do período de estágio, que permitiram complementar e reforçar as competências teóricas adquiridas em contexto universitário: a análise de duas Exposições – “Al Final Del Paraíso”, de Démian Flores, e “Racismo e Cidadania”, comissariada por Francisco Bethencourt –, na mediação dos respetivos conteúdos; o acompanhamento do trabalho desenvolvido pelo Serviço Educativo e uma apreciação do (s) público (s) /visitantes do Padrão dos Descobrimentos.