Publicação
Os sistemas de informação geográfica no ensino da Geografia: aplicação a uma turma do 3º ciclo do Ensino Básico
| Resumo: | Um sistema de Informação Geográfica (SIG) é uma ferramenta que permite a integração, manipulação, análise e visualização numa componente tecnológica (hardware e software) de informação geográfica, bem como, dos seus atributos. Actualmente, constituem-se como uma ferramenta essencial para o uso efectivo da informação geográfica – informação que se assume como ponto de partida para compreender o mundo em que vivemos, estando presente no programa de várias disciplinas, entre as quais a Geografia (Gomes, 2006). O estudo apresentado tem como objectivo perceber a diferença entre o ensino da geografia com base num sistema de informação geográfica e o ensino sem a utilização destes sistemas. Neste estudo foi apresentado um exercício, com base na unidade curricular População, incluída no programa de Geografia. O exercício foi resolvido com o apoio do software SIG ArcGIS 9.3.1. Os alunos construíram um mapa sobre a densidade populacional em Portugal e calcularam o crescimento efectivo utilizando esta nova tecnologia. A reacção dos alunos a esta actividade foi positiva, e a maioria afirmou que preferiam calcular o crescimento efectivo usando o software SIG do que da forma tradicional que vinham a utilizar até à data.(...) |
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| Autores principais: | Santos, Ângela Adriana da Silva |
| Assunto: | Aprendizagem Ensino Geografia Informação geográfica Sistemas de informação geográfica Learning Education Geography Geographic information Geographic information systems |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Nova de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional da UNL |
| Resumo: | Um sistema de Informação Geográfica (SIG) é uma ferramenta que permite a integração, manipulação, análise e visualização numa componente tecnológica (hardware e software) de informação geográfica, bem como, dos seus atributos. Actualmente, constituem-se como uma ferramenta essencial para o uso efectivo da informação geográfica – informação que se assume como ponto de partida para compreender o mundo em que vivemos, estando presente no programa de várias disciplinas, entre as quais a Geografia (Gomes, 2006). O estudo apresentado tem como objectivo perceber a diferença entre o ensino da geografia com base num sistema de informação geográfica e o ensino sem a utilização destes sistemas. Neste estudo foi apresentado um exercício, com base na unidade curricular População, incluída no programa de Geografia. O exercício foi resolvido com o apoio do software SIG ArcGIS 9.3.1. Os alunos construíram um mapa sobre a densidade populacional em Portugal e calcularam o crescimento efectivo utilizando esta nova tecnologia. A reacção dos alunos a esta actividade foi positiva, e a maioria afirmou que preferiam calcular o crescimento efectivo usando o software SIG do que da forma tradicional que vinham a utilizar até à data.(...) |
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