Publicação
O cinema na escola: estudo de caso - a disciplina de opção de cinema no 3º ciclo, no Algarve - percurso e efeitos no tempo
| Resumo: | No ano lectivo 2004/2005, foi iniciado o projecto-piloto de ensino do cinema como opção curricular artística para o 3º ciclo, em duas escolas do Algarve. Depois da redacção do programa, o trabalho efectuado na escola de Quarteira tem-se pautado pela necessidade de reflectir sobre o percurso efectuado e pela construção de diversos materiais didáctico-pedagógicos. Esta investigação pretende certificar a importância da inclusão do cinema como área curricular no ensino básico, nomeadamente pelo seu contributo para a promoção do ensino artístico e para o desenvolvimento da literacia dos Média. Analisa-se também o modelo assente em cadernos temáticos, em comparação com outros exemplos de recursos pedagógicos, tanto como suporte de apoio à disciplina de cinema como pela sua abertura às comunidades escolares. |
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| Autores principais: | Neves, Pedro José Félix Baptista |
| Assunto: | Literacia dos media Literacias cinematográfica e fílmica Recursos pedagógicos Escola |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Algarve |
| Idioma: | português |
| Origem: | Sapientia - Universidade do Algarve |
| Resumo: | No ano lectivo 2004/2005, foi iniciado o projecto-piloto de ensino do cinema como opção curricular artística para o 3º ciclo, em duas escolas do Algarve. Depois da redacção do programa, o trabalho efectuado na escola de Quarteira tem-se pautado pela necessidade de reflectir sobre o percurso efectuado e pela construção de diversos materiais didáctico-pedagógicos. Esta investigação pretende certificar a importância da inclusão do cinema como área curricular no ensino básico, nomeadamente pelo seu contributo para a promoção do ensino artístico e para o desenvolvimento da literacia dos Média. Analisa-se também o modelo assente em cadernos temáticos, em comparação com outros exemplos de recursos pedagógicos, tanto como suporte de apoio à disciplina de cinema como pela sua abertura às comunidades escolares. |
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