Publicação
Processo interativo de formação docente: Uma perspectiva emancipatória na constituição do currículo escolar
| Autores principais: | Ravasio,Marcele Homrich |
|---|---|
| Outros Autores: | Daronco,Leandro Jorge |
| Ano: | 2018 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | outro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Fundação para a Ciência e Tecnologia |
| Idioma: | português |
| Origem: | SciELO Portugal |
| Descrição não disponível. |