Publicação
Educação Física e Desporto para Crianças e Jovens. Boas Práticas : da Educação Física ao Desporto
| Resumo: | O exercício da prática física e motora, possível através do movimento do corpo, nas primeiras idades releva-se num grupo de práticas que se desenvolvem mesmo em situações pouco organizadas - nos tempos livres, nas brincadeiras e nos jogos de infância. Nesta intervenção propomos abordar algumas interações fundamentais para a compreensão da importância da atividade física e desportiva na vida das crianças e jovens na sociedade contemporânea, relevando o lugar que as boas práticas físicas e desportivas assumem nas escolas. Através da educação física e desporto escolar o envolvimento da crianças e jovens em práticas físicas e desportivas torna-se gratificante, sobretudo em momentos em que eles tendem a ter uma vida mais passiva. Assim sendo, sugerimos que se (re)pensem algumas estratégias a desenvolver nas “escolas” de forma a proporcionar aos alunos (independentemente da sua origem, cultura, condição social, idade e género) uma aprendizagem de novos comportamentos, em consonância com os seus interesses e a necessidade actual de se criarem as condições adequadas para que possam ter no futuro uma vida salutar e mais ativa no âmbito do desporto. |
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| Autores principais: | Condessa, Isabel |
| Assunto: | Educação Física e Desporto Boas Práticas |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade dos Açores |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade dos Açores |
| Resumo: | O exercício da prática física e motora, possível através do movimento do corpo, nas primeiras idades releva-se num grupo de práticas que se desenvolvem mesmo em situações pouco organizadas - nos tempos livres, nas brincadeiras e nos jogos de infância. Nesta intervenção propomos abordar algumas interações fundamentais para a compreensão da importância da atividade física e desportiva na vida das crianças e jovens na sociedade contemporânea, relevando o lugar que as boas práticas físicas e desportivas assumem nas escolas. Através da educação física e desporto escolar o envolvimento da crianças e jovens em práticas físicas e desportivas torna-se gratificante, sobretudo em momentos em que eles tendem a ter uma vida mais passiva. Assim sendo, sugerimos que se (re)pensem algumas estratégias a desenvolver nas “escolas” de forma a proporcionar aos alunos (independentemente da sua origem, cultura, condição social, idade e género) uma aprendizagem de novos comportamentos, em consonância com os seus interesses e a necessidade actual de se criarem as condições adequadas para que possam ter no futuro uma vida salutar e mais ativa no âmbito do desporto. |
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