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Questionário sobre o nível de utilização e importância das TICs nas IES por Professores, Alunos e Funcionários. Teste piloto

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este relatório interno está enquadrado no âmbito da recolha de dados para investigação do projeto de doutoramento sobre o Uso do Digital no Ensino Superior no contexto de Moçambique. São apresentados os resultados de um teste piloto para validação de questionário do tipo exploratório, aplicado a um grupo selecionado de forma aleatória na Universidade Católica de Moçambique (UCM), Universidade Pedagógica (UP) e na Universidade Lúrio (Unilúrio), todas situadas em Nampula, província nortenha de Moçambique.
Autores principais:Mansur, Gabriel Ismael
Outros Autores:Gouveia, Luis Borges
Assunto:Ensino superior Moçambique TIC Instituições de ensino superior
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:working paper
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Fernando Pessoa
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional - Universidade Fernando Pessoa
Descrição
Resumo:Este relatório interno está enquadrado no âmbito da recolha de dados para investigação do projeto de doutoramento sobre o Uso do Digital no Ensino Superior no contexto de Moçambique. São apresentados os resultados de um teste piloto para validação de questionário do tipo exploratório, aplicado a um grupo selecionado de forma aleatória na Universidade Católica de Moçambique (UCM), Universidade Pedagógica (UP) e na Universidade Lúrio (Unilúrio), todas situadas em Nampula, província nortenha de Moçambique.