Publicação
Análise de necessidades de formação de formadores de cursos para profissionais da Associação Protectora dos Diabéticos de Portugal
| Resumo: | A Associação Protectora dos Diabéticos de Portugal (APDP) é a instituição de referência da diabetes a nível nacional. Foi reconhecida em 2009 como o primeiro Centro de Educação em Diabetes pela Federação Internacional de Diabetes (IDF). A Escola da Diabetes surgiu em 2011 confirmando a evolução e apostas crescentes nos cursos de formação que existem desde 1974 nesta instituição. Os cursos da Escola da Diabetes são destinados a dois grandes grupos, os profissionais de saúde e as pessoas com diabetes e suas famílias. Os cursos para profissionais promovem a partilha do know-how dos formadores da associação com profissionais e técnicos de saúde interessados em aprofundar os seus conhecimentos na área e em ter um papel interventivo na educação para a diabetes em todo o país. Os cursos para pessoas com diabetes e seus familiares têm o objetivo de fomentar conhecimentos que proporcionem uma maior autonomia a quem vive com diabetes, fornecendo-lhes ensinamentos úteis para a gestão diária desta patologia. Este trabalho de projeto tem como principal finalidade melhorar a qualidade de formação dos cursos para profissionais, atuando perante os formadores destes cursos. Analisam-se as necessidades de formação sentidas pelos próprios, de forma a poder-se responder às mesmas através da promoção de ações de formação que visam colmatar essas lacunas. Assim, o trabalho de projeto foca-se, numa primeira fase, na análise das necessidades de formação dos formadores de cursos para profissionais, em que se utilizaram metodologias como a entrevista semidiretiva e o questionário. Posteriormente, finaliza-se o projeto com a apresentação de duas propostas que visam responder de forma prática e objetiva a algumas das necessidades de formação detetadas através da análise realizada. A APDP desde o início considerou o projeto pertinente e reconheceu-o como de uma enorme utilidade nas práticas da Escola da Diabetes. Todos os pedidos foram cedidos com celeridade por parte dos responsáveis, tendo estes também contribuído para uma maior adesão nas respostas aos questionários, motivando os formadores para o fazerem. Foram apresentados à APDP dois planos de formação para formadores. As propostas de formação realizadas foram do seu agrado, tendo sido desde logo agendada uma das propostas e pedido o orçamento da outra. |
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| Autores principais: | Costa, Alexandra Maria Martins Fernandes |
| Assunto: | Formação de formadores - Portugal Necessidades de formação Cursos de formação Trabalhos de projeto de mestrado - 2012 |
| Ano: | 2012 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | A Associação Protectora dos Diabéticos de Portugal (APDP) é a instituição de referência da diabetes a nível nacional. Foi reconhecida em 2009 como o primeiro Centro de Educação em Diabetes pela Federação Internacional de Diabetes (IDF). A Escola da Diabetes surgiu em 2011 confirmando a evolução e apostas crescentes nos cursos de formação que existem desde 1974 nesta instituição. Os cursos da Escola da Diabetes são destinados a dois grandes grupos, os profissionais de saúde e as pessoas com diabetes e suas famílias. Os cursos para profissionais promovem a partilha do know-how dos formadores da associação com profissionais e técnicos de saúde interessados em aprofundar os seus conhecimentos na área e em ter um papel interventivo na educação para a diabetes em todo o país. Os cursos para pessoas com diabetes e seus familiares têm o objetivo de fomentar conhecimentos que proporcionem uma maior autonomia a quem vive com diabetes, fornecendo-lhes ensinamentos úteis para a gestão diária desta patologia. Este trabalho de projeto tem como principal finalidade melhorar a qualidade de formação dos cursos para profissionais, atuando perante os formadores destes cursos. Analisam-se as necessidades de formação sentidas pelos próprios, de forma a poder-se responder às mesmas através da promoção de ações de formação que visam colmatar essas lacunas. Assim, o trabalho de projeto foca-se, numa primeira fase, na análise das necessidades de formação dos formadores de cursos para profissionais, em que se utilizaram metodologias como a entrevista semidiretiva e o questionário. Posteriormente, finaliza-se o projeto com a apresentação de duas propostas que visam responder de forma prática e objetiva a algumas das necessidades de formação detetadas através da análise realizada. A APDP desde o início considerou o projeto pertinente e reconheceu-o como de uma enorme utilidade nas práticas da Escola da Diabetes. Todos os pedidos foram cedidos com celeridade por parte dos responsáveis, tendo estes também contribuído para uma maior adesão nas respostas aos questionários, motivando os formadores para o fazerem. Foram apresentados à APDP dois planos de formação para formadores. As propostas de formação realizadas foram do seu agrado, tendo sido desde logo agendada uma das propostas e pedido o orçamento da outra. |
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