Publicação
The role of network-based knowledge in legitimating education policy options and the policy debate in Portugal
| Autores principais: | Costa, Estela |
|---|---|
| Assunto: | PISA Knowledge regulation tools Educational policy-making Network-based knowledge |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | inglês |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Descrição não disponível. |