Publicação
TIC e relação pais-filhos : um projecto de formação na Alta de Lisboa
| Resumo: | Por forma, a concluir o Mestrado em Ciências da Educação, o presente relatório, apresenta o percurso que tive ao longo de 9 meses de estágio, na Instituição K`CIDADE, com principal incidência para o seu território na Alta do Lumiar. Acompanhei durante esses meses de estágio a equipa responsável pela área do digital do K`CIDADE que entre outras coisas, realiza formações no domínio da informática para a comunidade. O destaque para as actividades que realizei foram as formações e o quanto é enriquecedor o contacto directo com o público, com a comunidade, serviu para compreender as formas de actuar sobre diversos públicos-alvo, os cuidados e as formas de transmissão de conteúdo não podem ser igual para toda a gente, mas sim tendo em conta a especificidade das pessoas que temos em frente. A metodologia que usei ao longo do estágio serviu para apurar algumas necessidades existentes dentro da comunidade, sendo que a principal encontrada foi o uso das novas tecnologias e como esta tem influência na relação entre Pais-Filhos. Tendo um recurso de fácil acesso como o computador Magalhães, demonstrada que foi a motivação em aprender a trabalhar com ele, foi elaborado um plano de formação para a Associação de Pais do Agrupamento de Escolas da Alta do Lumiar. Foi deveras interessante verificar que o computador Magalhães bem utilizado pode ser uma ferramenta muito importante no contexto familiar, permitindo que Pais e Filhos tenham vários momentos de interacção, uns aprendendo com os outros, creio que a isto se deve o estilo parental que predomina na comunidade, que é o autoritativo, bem como a motivação que hoje em dia existe em aprender novas tecnologias. |
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| Autores principais: | André, João Manuel dos Santos, 1986- |
| Assunto: | Formação de adultos - Portugal Novas tecnologias da informação e da comunicação Desenvolvimento comunitário Relação pais-filhos Relatórios de estágio de mestrado - 2011 |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Por forma, a concluir o Mestrado em Ciências da Educação, o presente relatório, apresenta o percurso que tive ao longo de 9 meses de estágio, na Instituição K`CIDADE, com principal incidência para o seu território na Alta do Lumiar. Acompanhei durante esses meses de estágio a equipa responsável pela área do digital do K`CIDADE que entre outras coisas, realiza formações no domínio da informática para a comunidade. O destaque para as actividades que realizei foram as formações e o quanto é enriquecedor o contacto directo com o público, com a comunidade, serviu para compreender as formas de actuar sobre diversos públicos-alvo, os cuidados e as formas de transmissão de conteúdo não podem ser igual para toda a gente, mas sim tendo em conta a especificidade das pessoas que temos em frente. A metodologia que usei ao longo do estágio serviu para apurar algumas necessidades existentes dentro da comunidade, sendo que a principal encontrada foi o uso das novas tecnologias e como esta tem influência na relação entre Pais-Filhos. Tendo um recurso de fácil acesso como o computador Magalhães, demonstrada que foi a motivação em aprender a trabalhar com ele, foi elaborado um plano de formação para a Associação de Pais do Agrupamento de Escolas da Alta do Lumiar. Foi deveras interessante verificar que o computador Magalhães bem utilizado pode ser uma ferramenta muito importante no contexto familiar, permitindo que Pais e Filhos tenham vários momentos de interacção, uns aprendendo com os outros, creio que a isto se deve o estilo parental que predomina na comunidade, que é o autoritativo, bem como a motivação que hoje em dia existe em aprender novas tecnologias. |
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