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Imagens de Augusto em Virgilio e Horácio : análise de textos e sua receção na literatura portuguesa

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este relatório de prática de ensino supervisionada visa documentar todo o trabalho de conceção e aplicação de uma unidade didática numa turma de Latim do 12º ano, da área de Línguas e Humanidades, da Escola Secundária de Camões, localizada em Lisboa, no 1º período do ano letivo 2014/2015. De acordo com as finalidades e os objetivos da disciplina de Latim B, esta unidade didática versa sobre a temática “O Século de Augusto”, valorizando, essencialmente, a cultura, sem menosprezar a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos gramaticais apreendidos nos dois primeiros anos de estudo do latim. De entre os textos literários sugeridos pelo programa, o Carmen Saeculare de Horácio e as Bucólicas I e IV de Virgílio foram os poemas escolhidos pela sua representatividade no século de Augusto. Além da análise e da tradução de alguns excertos, foi proposta aos alunos a leitura integral em tradução das referidas obras, com o objetivo de procurar enquadrá-las no século em que foram produzidas. Esta leitura permitiu reconhecer a receção destes textos latinos em autores portugueses (Vasco Fernandes de Lucena, Henrique Caiado, Diogo Bernardes, Sá de Miranda, Domingos dos Reis Quita, Bocage, D. Leonor de Almeida/ Marquesa de Alorna, Ricardo Reis e Manuel dos Santos Lourenço). Com este trabalho pretendeu-se contribuir para o alargamento do saber e da cultura pelo contacto directo com textos latinos de valor intemporal1 e comprovar a presença destes autores latinos na literatura portuguesa.
Autores principais:Rodrigues, Vera Lúcia Luís
Assunto:Horácio, 0065-0008 Augusto, Imperador de Roma, 63 a.C.-14 d.C. - Na literatura Classicismo (Literatura) Latim Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2015
Ano:2015
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:Este relatório de prática de ensino supervisionada visa documentar todo o trabalho de conceção e aplicação de uma unidade didática numa turma de Latim do 12º ano, da área de Línguas e Humanidades, da Escola Secundária de Camões, localizada em Lisboa, no 1º período do ano letivo 2014/2015. De acordo com as finalidades e os objetivos da disciplina de Latim B, esta unidade didática versa sobre a temática “O Século de Augusto”, valorizando, essencialmente, a cultura, sem menosprezar a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos gramaticais apreendidos nos dois primeiros anos de estudo do latim. De entre os textos literários sugeridos pelo programa, o Carmen Saeculare de Horácio e as Bucólicas I e IV de Virgílio foram os poemas escolhidos pela sua representatividade no século de Augusto. Além da análise e da tradução de alguns excertos, foi proposta aos alunos a leitura integral em tradução das referidas obras, com o objetivo de procurar enquadrá-las no século em que foram produzidas. Esta leitura permitiu reconhecer a receção destes textos latinos em autores portugueses (Vasco Fernandes de Lucena, Henrique Caiado, Diogo Bernardes, Sá de Miranda, Domingos dos Reis Quita, Bocage, D. Leonor de Almeida/ Marquesa de Alorna, Ricardo Reis e Manuel dos Santos Lourenço). Com este trabalho pretendeu-se contribuir para o alargamento do saber e da cultura pelo contacto directo com textos latinos de valor intemporal1 e comprovar a presença destes autores latinos na literatura portuguesa.