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A escola do futuro

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Detalhes bibliográficos
Resumo:No Centro de qualquer sociedade existe um sistema de ensino que molda o futuro dos cidadãos. Desde o momento da sua criação, esse sistema poucas vezes sofreu alterações no seu programa, ainda menos as suas instalações. O objetivo desta tese é desenvolver uma escola primária adequada para as necessidades futuras da pedagogia, enfatizando uma abordagem inovadora aos espaços de aprendizagem. Investigaremos as tendências emergentes na pedagogia e exploraremos como podemos adaptar a arquitetura escolar para atender a essas mudanças. Concluindo com, uma nova tipologia de sala de aula que invoque uma esperança no futuro diferente para o ensino das futuras gerações.
Autores principais:Malhado, Miguel Galhofas Rodrigues
Assunto:escola primária pedagogia civismo humanização
Ano:2024
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:No Centro de qualquer sociedade existe um sistema de ensino que molda o futuro dos cidadãos. Desde o momento da sua criação, esse sistema poucas vezes sofreu alterações no seu programa, ainda menos as suas instalações. O objetivo desta tese é desenvolver uma escola primária adequada para as necessidades futuras da pedagogia, enfatizando uma abordagem inovadora aos espaços de aprendizagem. Investigaremos as tendências emergentes na pedagogia e exploraremos como podemos adaptar a arquitetura escolar para atender a essas mudanças. Concluindo com, uma nova tipologia de sala de aula que invoque uma esperança no futuro diferente para o ensino das futuras gerações.