Publicação
A sociedade dos anos 20 – Uma proposta didática
| Resumo: | O presente trabalho procura demonstrar como as transformações sociais dos anos 20 moldaram a sociedade atual. Para tal apresenta-se uma proposta didática que vá ao encontro do programa nacional de História, ao interesse dos alunos e que os motive em contexto de sala de aula. A proposta foi colocada em prática numa turma no 9º ano na EB 2/3 Dr. António Augusto Louro (Arrentela, Seixal). Procurando cimentar a proposta exploramos as teorias pedagógicas que mais se adequam ao tema – uma construção do conhecimento no qual o trabalho em grupo, a turma e o seu conhecimento prévio, enriquece o exercício em sala de aula e que igualmente oferece ao aluno a sua independência e responsabilização sobre a sua aprendizagem. |
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| Autores principais: | Silva, Maria do Rosário Figueira Roldão Rocha da |
| Assunto: | Didática Anos 20 História Transformações sociais Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2020 |
| Ano: | 2020 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | O presente trabalho procura demonstrar como as transformações sociais dos anos 20 moldaram a sociedade atual. Para tal apresenta-se uma proposta didática que vá ao encontro do programa nacional de História, ao interesse dos alunos e que os motive em contexto de sala de aula. A proposta foi colocada em prática numa turma no 9º ano na EB 2/3 Dr. António Augusto Louro (Arrentela, Seixal). Procurando cimentar a proposta exploramos as teorias pedagógicas que mais se adequam ao tema – uma construção do conhecimento no qual o trabalho em grupo, a turma e o seu conhecimento prévio, enriquece o exercício em sala de aula e que igualmente oferece ao aluno a sua independência e responsabilização sobre a sua aprendizagem. |
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