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Expectativas parentais acerca da psicoterapia com crianças e adolescentes

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Detalhes bibliográficos
Resumo:As expectativas dos pais acerca da Psicoterapia com crianças e adolescentes são extremamente importantes para o envolvimento de ambos na primeira, dado serem os pais quem decide, geralmente, iniciar e continuar a Psicoterapia. A forma como as expectativas parentais impactam variáveis relativas ao processo e ao resultado da Psicoterapia infantojuvenil tem sido alvo de diversos estudos, assim como a relação entre essas expectativas e diversas caraterísticas dos pais e dos filhos. O presente estudo tem por objetivo analisar as expectativas parentais acerca da Psicoterapia infantojuvenil, através de uma medida construída para o efeito, e analisar a relação entre essas expectativas e as caraterísticas dos pais e dos filhos. Participaram neste estudo 133 mães e 97 pais com idades compreendidas entre os 19 e os 74 anos. A avaliação das expectativas dos pais e as caraterísticas destes e dos filhos foi feita através do Questionário de Expectativas Parentais acerca da Psicoterapia Infantojuvenil (QEPPI) e uma Folha de Informação Geral, completados pelos pais. A análise dos resultados revela que: 1) o QEPPI é uma medida internamente consistente composta por duas componentes que avaliam as expectativas parentais, 2) a maioria dos pais tem expectativas elevadas e/ou precisas relativamente à Psicoterapia infantojuvenil, 3) existe uma relação significativa entre expectativas mais elevadas e/ou precisas, o sexo e nível sociocultural dos pais, e a idade, sexo e acompanhamento psicológico dos filhos, mas não entre as expectativas e a idade, etnia e o acompanhamento psicológico dos pais. Os resultados sugerem que o QEPPI é uma boa medida das expectativas parentais, a ser aplicada no decurso da Psicoterapia infantojuvenil, de forma a identificar e intervir sobre as expectativas dos pais. Sugerem também que os pais, na generalidade, são bastante conhecedores da Psicoterapia infantojuvenil, não obstante em alguns grupos de pais esse conhecimento ser ainda maior.
Autores principais:Sioga, Vânia Pamela Simões
Assunto:Parentalidade Psicoterapia Crianças - Psicoterapia Adolescentes Teses de mestrado - 2017
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:As expectativas dos pais acerca da Psicoterapia com crianças e adolescentes são extremamente importantes para o envolvimento de ambos na primeira, dado serem os pais quem decide, geralmente, iniciar e continuar a Psicoterapia. A forma como as expectativas parentais impactam variáveis relativas ao processo e ao resultado da Psicoterapia infantojuvenil tem sido alvo de diversos estudos, assim como a relação entre essas expectativas e diversas caraterísticas dos pais e dos filhos. O presente estudo tem por objetivo analisar as expectativas parentais acerca da Psicoterapia infantojuvenil, através de uma medida construída para o efeito, e analisar a relação entre essas expectativas e as caraterísticas dos pais e dos filhos. Participaram neste estudo 133 mães e 97 pais com idades compreendidas entre os 19 e os 74 anos. A avaliação das expectativas dos pais e as caraterísticas destes e dos filhos foi feita através do Questionário de Expectativas Parentais acerca da Psicoterapia Infantojuvenil (QEPPI) e uma Folha de Informação Geral, completados pelos pais. A análise dos resultados revela que: 1) o QEPPI é uma medida internamente consistente composta por duas componentes que avaliam as expectativas parentais, 2) a maioria dos pais tem expectativas elevadas e/ou precisas relativamente à Psicoterapia infantojuvenil, 3) existe uma relação significativa entre expectativas mais elevadas e/ou precisas, o sexo e nível sociocultural dos pais, e a idade, sexo e acompanhamento psicológico dos filhos, mas não entre as expectativas e a idade, etnia e o acompanhamento psicológico dos pais. Os resultados sugerem que o QEPPI é uma boa medida das expectativas parentais, a ser aplicada no decurso da Psicoterapia infantojuvenil, de forma a identificar e intervir sobre as expectativas dos pais. Sugerem também que os pais, na generalidade, são bastante conhecedores da Psicoterapia infantojuvenil, não obstante em alguns grupos de pais esse conhecimento ser ainda maior.