Publicação
Atribuições parentais, estilos parentais e funcionamento reflexivo parental em contexto de desvantagem económica e social
| Resumo: | Em Portugal, a temática da parentalidade em contexto de desvantagem económica e social tem sido alvo de um crescente interesse, dado o número cada vez maior de famílias a viver nessa situação. O presente estudo objetivou compreender a relação entre atribuições parentais, estilos parentais e funcionamento reflexivo parental, considerando unicamente famílias em desvantagem económica e social. A amostra foi constituída por 65 participantes, 55 mães e 10 pais, acompanhados por diferentes instituições da região de Lisboa. Foi utilizada a Parent Cognition Scale – PCS, o Questionário de Estilos e Dimensões Parentais – QDEP, e o Questionário de Funcionamento Reflexivo Parental. Os resultados revelaram: associações dos dois tipos de atribuição parental disfuncional ao estilo parental autoritário e à pré-mentalização; do estilo parental autoritário à pré-mentalização; e do estilo parental autoritativo à certeza dos estados mentais e ao interesse e curiosidade nos estados mentais; um contributo significativo das atribuições parentais disfuncionais de causalidade com foco nos pais e da pré-mentalização para a variância do tipo de parentalidade; um efeito mediador da pré-mentalização na relação entre atribuições parentais disfuncionais de causalidade com foco nos pais e parentalidade negativa. |
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| Autores principais: | Melro, Maria Madeira |
| Assunto: | Estilos parentais Dificuldades económicas Teses de mestrado - 2019 |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Em Portugal, a temática da parentalidade em contexto de desvantagem económica e social tem sido alvo de um crescente interesse, dado o número cada vez maior de famílias a viver nessa situação. O presente estudo objetivou compreender a relação entre atribuições parentais, estilos parentais e funcionamento reflexivo parental, considerando unicamente famílias em desvantagem económica e social. A amostra foi constituída por 65 participantes, 55 mães e 10 pais, acompanhados por diferentes instituições da região de Lisboa. Foi utilizada a Parent Cognition Scale – PCS, o Questionário de Estilos e Dimensões Parentais – QDEP, e o Questionário de Funcionamento Reflexivo Parental. Os resultados revelaram: associações dos dois tipos de atribuição parental disfuncional ao estilo parental autoritário e à pré-mentalização; do estilo parental autoritário à pré-mentalização; e do estilo parental autoritativo à certeza dos estados mentais e ao interesse e curiosidade nos estados mentais; um contributo significativo das atribuições parentais disfuncionais de causalidade com foco nos pais e da pré-mentalização para a variância do tipo de parentalidade; um efeito mediador da pré-mentalização na relação entre atribuições parentais disfuncionais de causalidade com foco nos pais e parentalidade negativa. |
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