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Potencialidades y limitaciones de los entornos virtuales colaborativos y las herramientas web 2.0 en la promoción del activismo sobre cuestiones ambientales en estudiantes de básica secundaria
| Resumo: | Esta comunicación presenta algunos resultados preliminares de un trabajo de doctorado que tiene como objetivo identificar cuáles son las potencialidades y limitaciones de los entornos virtuales colaborativos y las herramientas web 2.0 en la promoción del activismo sobre cuestiones ambientales en estudiantes de básica secundaria, se hace una descripción de la metodología que se enmarca dentro del paradigma de la complejidad y la evolución, la investigación acción y el análisis documental, es de carácter cualitativo y cuantitativo; as final se presenta un análisis preliminar de los resultados obtenidos con los blogs construidos por los estudiantes. |
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| Autores principais: | Garcia-Bermúdez, Sismay |
| Outros Autores: | Reis, Pedro; Vázquez-Bernal, Bartolomé |
| Assunto: | Activismo Web 2.0 Entornos virtuales colaborativos |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | espanhol |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Esta comunicación presenta algunos resultados preliminares de un trabajo de doctorado que tiene como objetivo identificar cuáles son las potencialidades y limitaciones de los entornos virtuales colaborativos y las herramientas web 2.0 en la promoción del activismo sobre cuestiones ambientales en estudiantes de básica secundaria, se hace una descripción de la metodología que se enmarca dentro del paradigma de la complejidad y la evolución, la investigación acción y el análisis documental, es de carácter cualitativo y cuantitativo; as final se presenta un análisis preliminar de los resultados obtenidos con los blogs construidos por los estudiantes. |
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