Publicação

Processo integrado de reconhecimento, validação e certificação de competências : que mudanças profissionais, sociais e pessoais?

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:A presente investigação, no âmbito do Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Formação de Adultos, tem por objectivo perceber o impacto do Processo Integrado de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, em dois grupos profissionais, que são as Auxiliares de Acção Educativa e Electricistas de Instalações, tendo por base a perspectiva de adultos certificados. Este trabalho inclui a análise reflexiva da minha experiência profissional identificando os respectivos momentos-chave que contribuíram para a minha aprendizagem como formadora. Para contextualizar a problemática que está na base desta investigação, procurou-se construir um quadro teórico que pretende sintetizar o campo da educação e formação de adultos, quer a nível histórico, quer a nível teórico, bem como identificar as modalidades educativas existentes, aprendizagem e adquiridos experienciais. O estudo empírico, baseado na recolha de elementos documentais, na entrevista e nos questionários, permitiu compreender que os adultos certificados em ambos os grupos profissionais valorizam este processo e reconhecem ter efectuado aprendizagens. Os efeitos decorrentes da realização do processo em ambos os grupos profissionais, indicam que os Electricistas identificam essencialmente mudanças a nível profissional, enquanto as Auxiliares referem que os efeitos produzidos são essencialmente no âmbito Educativo/Formativo.
Autores principais:Paulino, Natália de Jesus Dinis, 1969-
Assunto:Formação de adultos - Portugal Certificação de competências Validação de competências Trabalhos de projecto de mestrado - 2010
Ano:2010
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

Registos relacionados

Registos relacionados