Publicação
A percepção dos adultos sobre a influência dos mass media nos seus estilos de vida
| Resumo: | O Estilo de Vida reporta-se à pessoa como um todo e em todos os aspectos da sua actividade. Podemos entender estilo de vida como a forma que o indivíduo concebe a sua própria vida, se relaciona consigo mesmo, com as outras pessoas e com o meio. Foi nosso objectivo de estudo conhecer a influência dos diferentes meios de comunicação de massas nos estilos de vida adoptados por professores do 1º Ciclo. O tipo de aptidões e de conhecimentos de que o homem necessita para a sua sobrevivência e desenvolvimento, são adquiridos simultaneamente por interacção e por comunicação com os que o rodeiam, e por transmissão da cultura ao longo das gerações. Em todas as culturas, a família surge como o principal agente de socialização da criança. Em períodos posteriores, entram em acção outros agentes, como sendo, a escola, os grupos de pares e os meios de comunicação. Considerando a necessidade de obtenção de dados relacionados com os estilos de vida dos professores e com as principais fontes de informação sobre esta temática, houve a necessidade de aplicar instrumentos apropriados à recolha de ideias, atitudes, comportamentos, preferências, intenções ou expectativas dos participantes (entrevista e questionário). Assim, optámos por uma metodologia de investigação mista, exploratória e de tipo essencialmente descritivo correlacional. Os resultados obtidos mostraram que as atitudes e comportamentos de saúde dos professores são influenciados pelas suas opiniões acerca da importância dos mass media. |
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| Autores principais: | Gonçalves, Marta Sofia Fernandes José, 1982- |
| Assunto: | Psicologia da educação Mass-media Estilos de vida Professores Teses de mestrado |
| Ano: | 2008 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | O Estilo de Vida reporta-se à pessoa como um todo e em todos os aspectos da sua actividade. Podemos entender estilo de vida como a forma que o indivíduo concebe a sua própria vida, se relaciona consigo mesmo, com as outras pessoas e com o meio. Foi nosso objectivo de estudo conhecer a influência dos diferentes meios de comunicação de massas nos estilos de vida adoptados por professores do 1º Ciclo. O tipo de aptidões e de conhecimentos de que o homem necessita para a sua sobrevivência e desenvolvimento, são adquiridos simultaneamente por interacção e por comunicação com os que o rodeiam, e por transmissão da cultura ao longo das gerações. Em todas as culturas, a família surge como o principal agente de socialização da criança. Em períodos posteriores, entram em acção outros agentes, como sendo, a escola, os grupos de pares e os meios de comunicação. Considerando a necessidade de obtenção de dados relacionados com os estilos de vida dos professores e com as principais fontes de informação sobre esta temática, houve a necessidade de aplicar instrumentos apropriados à recolha de ideias, atitudes, comportamentos, preferências, intenções ou expectativas dos participantes (entrevista e questionário). Assim, optámos por uma metodologia de investigação mista, exploratória e de tipo essencialmente descritivo correlacional. Os resultados obtidos mostraram que as atitudes e comportamentos de saúde dos professores são influenciados pelas suas opiniões acerca da importância dos mass media. |
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