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Relatório final de estágio pedagógico : relatório final de estágio realizado na Escola Secundária de Mem Martins, no ano letivo de 2013-2014.

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este relatório tem como objetivo elaborar uma reflexão crítica das atividades desenvolvidas na Escola Secundária de Mem Martins (ESMM), no âmbito do estágio pedagógico realizado em 2013/2014, integrado no Mestrado de Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Durante este estágio, foi lecionada a disciplina de Educação Física a uma turma do 12º ano de escolaridade e foi feito o respetivo acompanhamento. Neste documento, pretende-se realizar uma reflexão crítica às quatro áreas de intervenção, definidas pelo Guia de Estágio Pedagógico 2013/2014. Esta reflexão é, sempre que necessário, apoiada por bibliografia de referência. Na Área 1, Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, são referidos o planeamento, condução e avaliação da turma. Na Área 2, Inovação e Investigação Pedagógica, foi desenvolvido um trabalho de investigação acerca da avaliação dos alunos com necessidades educativas especiais na disciplina de educação física, na escola de estágio. Na Área 3, Participação na Escola, é indicado o trabalho desenvolvido com a equipa do núcleo de desporto escolar de andebol (juniores masculinos) e também pela organização e dinamização de um torneio intra-escola de basquetebol. Na Área 4, Relação com a Comunidade Educativa, é abrangido o trabalho desenvolvido no âmbito do acompanhamento da direção de turma e respetivas atividades. Por fim, é a apresentada uma reflexão acerca do trabalho desenvolvido durante este ano de estágio.
Autores principais:Fonseca, Bruno Miguel Pereira
Assunto:Alunos Educação física Estágio pedagógico Professores Reflexão
Ano:2014
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:Este relatório tem como objetivo elaborar uma reflexão crítica das atividades desenvolvidas na Escola Secundária de Mem Martins (ESMM), no âmbito do estágio pedagógico realizado em 2013/2014, integrado no Mestrado de Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Durante este estágio, foi lecionada a disciplina de Educação Física a uma turma do 12º ano de escolaridade e foi feito o respetivo acompanhamento. Neste documento, pretende-se realizar uma reflexão crítica às quatro áreas de intervenção, definidas pelo Guia de Estágio Pedagógico 2013/2014. Esta reflexão é, sempre que necessário, apoiada por bibliografia de referência. Na Área 1, Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, são referidos o planeamento, condução e avaliação da turma. Na Área 2, Inovação e Investigação Pedagógica, foi desenvolvido um trabalho de investigação acerca da avaliação dos alunos com necessidades educativas especiais na disciplina de educação física, na escola de estágio. Na Área 3, Participação na Escola, é indicado o trabalho desenvolvido com a equipa do núcleo de desporto escolar de andebol (juniores masculinos) e também pela organização e dinamização de um torneio intra-escola de basquetebol. Na Área 4, Relação com a Comunidade Educativa, é abrangido o trabalho desenvolvido no âmbito do acompanhamento da direção de turma e respetivas atividades. Por fim, é a apresentada uma reflexão acerca do trabalho desenvolvido durante este ano de estágio.