Publicação
Exercício Físico para pessoas com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais e paralisia cerebral em contexto de ginásio e instituição: estratégias para a melhoria dos seus níveis de atividade física
| Resumo: | O presente relatório encontra-se inserido no âmbito do estágio enquanto fisiologista do exercício realizado no Ginásio Clube Português (GCP) e na Cooperativa de Educação e Reabilitação de Cidadãos Incapacitados (CERCI) Oeiras, na vertente da Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental (DID) e da Paralisia Cerebral (PC), com a duração de um ano académico. Com este documento, pretende dar-se a conhecer ao leitor a problemática da inclusão dos indivíduos com DID e PC em contexto de ginásio e de instituição, assim como o enquadramento da prática profissional de um fisiologista do exercício nesta especialidade, ainda pouco abordada em Portugal, reforçando o papel do exercício na melhoria da saúde e do estilo de vida desta população. Adicionalmente, é descrita de forma concreta e rigorosa a experiência enquanto estagiária em ambos os contextos, apenas possível graças à equipa multidisciplinar envolvida em ambas as estruturas onde foi realizado este estágio. Para cada local de estágio, é efetuada uma caracterização concisa e descrito o funcionamento de cada programa específico da instituição. No caso da CERCI, o projeto em desenvolvimento refere-se a um Programa de Exercício Aeróbio Intervalado de elevada intensidade (HIIT), enquanto no GCP o programa em vigor designa-se Sports4All. Assim, este registo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado ao longo de um ano de estágio, referindo diversas tarefas propostas e realizadas, o conhecimento adquirido, os desafios complementares executados e ainda o contributo pessoal desenvolvido para uma das instituições e as suas consequências futuras esperadas. No final da realização do estágio e refletindo no percurso realizado foi possível concluir que os objetivos propostos foram alcançados e os desafios superados, valorizando as aprendizagens e competências adquiridas como profissional |
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| Autores principais: | Gomes, Teresa Almeida e Brito Silva |
| Assunto: | Acelerometria Atividade física CERCI Oeiras Composição corporal DXA Dificuldade intelectual e desenvolvimental Exercício físico Ginásio Clube Português Inclusão Integração Pais e filhos Paralisia Cerebral Integração Accelerometry Body composition CERCI Oeiras Cerebral palsy DXA Ginásio Clube Português Inclusion Integration Intellectual difficulty and development Parents and children Physical activity Physical exercise |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | O presente relatório encontra-se inserido no âmbito do estágio enquanto fisiologista do exercício realizado no Ginásio Clube Português (GCP) e na Cooperativa de Educação e Reabilitação de Cidadãos Incapacitados (CERCI) Oeiras, na vertente da Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental (DID) e da Paralisia Cerebral (PC), com a duração de um ano académico. Com este documento, pretende dar-se a conhecer ao leitor a problemática da inclusão dos indivíduos com DID e PC em contexto de ginásio e de instituição, assim como o enquadramento da prática profissional de um fisiologista do exercício nesta especialidade, ainda pouco abordada em Portugal, reforçando o papel do exercício na melhoria da saúde e do estilo de vida desta população. Adicionalmente, é descrita de forma concreta e rigorosa a experiência enquanto estagiária em ambos os contextos, apenas possível graças à equipa multidisciplinar envolvida em ambas as estruturas onde foi realizado este estágio. Para cada local de estágio, é efetuada uma caracterização concisa e descrito o funcionamento de cada programa específico da instituição. No caso da CERCI, o projeto em desenvolvimento refere-se a um Programa de Exercício Aeróbio Intervalado de elevada intensidade (HIIT), enquanto no GCP o programa em vigor designa-se Sports4All. Assim, este registo tem como objetivo apresentar o trabalho realizado ao longo de um ano de estágio, referindo diversas tarefas propostas e realizadas, o conhecimento adquirido, os desafios complementares executados e ainda o contributo pessoal desenvolvido para uma das instituições e as suas consequências futuras esperadas. No final da realização do estágio e refletindo no percurso realizado foi possível concluir que os objetivos propostos foram alcançados e os desafios superados, valorizando as aprendizagens e competências adquiridas como profissional |
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