Publicação

Conceções e perceções acerca da Paz e clima emocional. Pesquisa em contexto de ensino superior.

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:Urge a utopia: Como alcançar a Paz global? E para nós, que trabalhamos em educação, urge questionar-nos: Que papel pode ter a educação na construção da Paz? Precisamos começar pelas instituições onde trabalhamos, pelos grupos de que fazemos parte, pelas nossas relações, por nós próprios. O que percebemos em nós e nos outros? Que valores e emoções estão associados às nossas experiências e conceções? Que clima emocional se vive nos contextos em que trabalhamos e estudamos? O que estamos a fazer para promover a Paz em nós e no planeta? O que pensamos que poderia ser feito para nos aproximarmos e concretizarmos a utopia? Perguntas que nos moveram a realizar um evento científico inspirado no tema da Paz, que nos motivaram para conceber um questionário aberto a colocar aos seus participantes, que nos orientaram em reflexões e pesquisas que propusemos a estudantes da licenciatura em Educação e Formação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, no contexto de duas unidades curriculares distintas, em dois anos sucessivos. Neste capítulo apresentamos e discutimos os dados trabalhados, lançamos novos desafios para prosseguirmos a pesquisa e a intervenção face a estas problemáticas
Autores principais:Freire, Isabel
Outros Autores:Caetano, Ana; Sobral, Catarina; Machado, Elsa
Assunto:Conceções Clima emocional Paz
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:Urge a utopia: Como alcançar a Paz global? E para nós, que trabalhamos em educação, urge questionar-nos: Que papel pode ter a educação na construção da Paz? Precisamos começar pelas instituições onde trabalhamos, pelos grupos de que fazemos parte, pelas nossas relações, por nós próprios. O que percebemos em nós e nos outros? Que valores e emoções estão associados às nossas experiências e conceções? Que clima emocional se vive nos contextos em que trabalhamos e estudamos? O que estamos a fazer para promover a Paz em nós e no planeta? O que pensamos que poderia ser feito para nos aproximarmos e concretizarmos a utopia? Perguntas que nos moveram a realizar um evento científico inspirado no tema da Paz, que nos motivaram para conceber um questionário aberto a colocar aos seus participantes, que nos orientaram em reflexões e pesquisas que propusemos a estudantes da licenciatura em Educação e Formação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, no contexto de duas unidades curriculares distintas, em dois anos sucessivos. Neste capítulo apresentamos e discutimos os dados trabalhados, lançamos novos desafios para prosseguirmos a pesquisa e a intervenção face a estas problemáticas