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Insónia pediátrica : uma revisão da literatura
| Resumo: | A par da diminuição cada vez mais comum da duração de sono das crianças e adolescentes, tem-se verificado um aumento dos problemas e perturbações do sono, com destaque para a insónia pediátrica. A partir de uma pesquisa extensa da literatura sobre o tema fez-se uma revisão que procurou reunir para a insónia em idade pediátrica toda a informação relevante quanto à sua prevalência na população, à etiologia e fisiopatologia que estão na base do problema, às suas consequências na vida e saúde das crianças e das suas famílias, aos métodos de diagnóstico, aos diferentes tipos de tratamento disponíveis e ao conjunto de medidas de prevenção e educação para o problema que podem ser postos em prática na população. É dado destaque às componentes psicológica e fisiológica das perturbações do sono, com a respetiva correspondência nas abordagens terapêuticas cognitivo-comportamental e farmacológica. Conclui-se que este problema, cada vez mais frequente, tem um impacto significativo na vida das crianças e das suas famílias, pelo que é urgente a adoção de medidas de prevenção e referenciação destas crianças para especialistas quando o problema não se resolve apenas com o apoio dos cuidados de saúde primários. |
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| Autores principais: | Silva, Maria Luísa de Andrade |
| Assunto: | Insónia pediátrica Sono Tratamento da insónia Pediatria |
| Ano: | 2018 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | A par da diminuição cada vez mais comum da duração de sono das crianças e adolescentes, tem-se verificado um aumento dos problemas e perturbações do sono, com destaque para a insónia pediátrica. A partir de uma pesquisa extensa da literatura sobre o tema fez-se uma revisão que procurou reunir para a insónia em idade pediátrica toda a informação relevante quanto à sua prevalência na população, à etiologia e fisiopatologia que estão na base do problema, às suas consequências na vida e saúde das crianças e das suas famílias, aos métodos de diagnóstico, aos diferentes tipos de tratamento disponíveis e ao conjunto de medidas de prevenção e educação para o problema que podem ser postos em prática na população. É dado destaque às componentes psicológica e fisiológica das perturbações do sono, com a respetiva correspondência nas abordagens terapêuticas cognitivo-comportamental e farmacológica. Conclui-se que este problema, cada vez mais frequente, tem um impacto significativo na vida das crianças e das suas famílias, pelo que é urgente a adoção de medidas de prevenção e referenciação destas crianças para especialistas quando o problema não se resolve apenas com o apoio dos cuidados de saúde primários. |
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