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Relatório de estágio profissionalizante em psicomotricidade na Fundação O Século.

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório tem como objetivo a descrição do trabalho desenvolvido durante o estágio referente ao Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais do 2.º Ciclo em Reabilitação Psicomotora, realizado no âmbito da Psicomotricidade em jovens institucionalizados. O estágio decorreu na Fundação O Século, tendo sido realizada intervenção com onze crianças, com idades compreendidas entre os 6 e os 17 anos. A maioria dos jovens não apresenta um diagnóstico médico. Apenas um apresenta diagnóstico de Espinha Bífida -Mielomeningocelo, sendo este alvo de intervenção mais estruturada e regular. O processo de intervenção ocorreu em contexto de lar de acolhimento prolongado, envolvendo avaliação do desenvolvimento e intervenção psicomotora. A intervenção foi enquadrada na associação de acordo com as necessidades da mesma e dos seus jovens. Fazendo uma avaliação geral, conclui-se que o estágio realizado trouxe benefícios físicos, psicológicos e emocionais para a instituição e sobretudo para as crianças, bem como para o estagiário.
Autores principais:Silva, Nuno Ricardo Farinha da
Assunto:Avaliação Crianças Espinha bífida Intervenção psicomotora Jovens institucionalizados Mielomeningocelo Psicomotricidade
Ano:2014
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:O presente relatório tem como objetivo a descrição do trabalho desenvolvido durante o estágio referente ao Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais do 2.º Ciclo em Reabilitação Psicomotora, realizado no âmbito da Psicomotricidade em jovens institucionalizados. O estágio decorreu na Fundação O Século, tendo sido realizada intervenção com onze crianças, com idades compreendidas entre os 6 e os 17 anos. A maioria dos jovens não apresenta um diagnóstico médico. Apenas um apresenta diagnóstico de Espinha Bífida -Mielomeningocelo, sendo este alvo de intervenção mais estruturada e regular. O processo de intervenção ocorreu em contexto de lar de acolhimento prolongado, envolvendo avaliação do desenvolvimento e intervenção psicomotora. A intervenção foi enquadrada na associação de acordo com as necessidades da mesma e dos seus jovens. Fazendo uma avaliação geral, conclui-se que o estágio realizado trouxe benefícios físicos, psicológicos e emocionais para a instituição e sobretudo para as crianças, bem como para o estagiário.