Publicação
Atitudes, comportamentos e condições de saúde oral de estudantes universitários ao longo da sua vivência académica
| Resumo: | Com o presente trabalho pretendeu-se investigar a existência de diferenças nas atitudes e comportamentos entre os estudantes de diferentes cursos superiores relativamente à sua saúde oral, entre o 1º e o 3º ano da sua estadia na Faculdade, e compreender a relação entre as atitudes e comportamentos relativos à saúde oral e o estado real da mesma. Considerando os objectivos da investigação foram realizados três estudos. No primeiro estudo adaptou-se e validou-se a versão portuguesa do inventário Hiroshima University Dental Behavioural Inventory (HUDBI), a utilizar como um dos instrumentos de investigação no segundo estudo, ou estudo principal. No segundo estudo, identificou-se e analisou-se a evolução de atitudes, comportamentos e condições de saúde oral de estudantes universitários ao longo da sua vivência académica. A investigação desenvolvida consistiu num estudo longitudinal onde se confrontaram as diferenças e a evolução da saúde, dos comportamentos e das atitudes em saúde oral de estudantes universitários. Participaram 131 estudantes (voluntários) que se inscreveram pela primeira vez no ensino superior no ano lectivo 2008/2009. Os estudantes dos cursos de Medicina Dentária e Higiene Oral, cujos planos de estudo fornecem conhecimentos específicos e profundos da área que se pretende estudar, constituíram os grupos de teste. Os grupos de controlo foram constituídos pelos estudantes das licenciaturas em Prótese Dentária, Ciências Farmacêuticas e Psicologia. No terceiro estudo, procedeu-se à identificação das percepções dos estudantes, que se diplomam na FMDUL, sobre os factores responsáveis por alterações nas suas atitudes, comportamentos e saúde oral, através de entrevistas de grupo-focal. Em termos gerais, com o Estudo I proporciona-se à comunidade científica a possibilidade de utilização de um inventário internacional de comportamentos e atitudes em saúde oral (HUDBI), validado na população portuguesa. Os resultados provenientes do Estudo II sugerem o desenvolvimento de reflexões sobre a necessidade de se enfatizar o ensino de auto-cuidado em saúde oral aos estudantes da FMDUL. Atendendo a que apesar dos estudantes de medicina dentária e de higiene oral terem melhorado os comportamentos e atitudes e condições em saúde oral, estes ainda poderem ser aperfeiçoados. A necessidade de ser dada mais ênfase à regulação da auto-eficácia nos comportamentos de higiene oral dos estudantes é notória no Estudo III. |
|---|---|
| Autores principais: | Albuquerque, T. |
| Assunto: | Estudantes universitários Comportamento e saúde Saúde oral Higiene oral Teses de doutoramento - 2013 |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | tese de doutoramento |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Com o presente trabalho pretendeu-se investigar a existência de diferenças nas atitudes e comportamentos entre os estudantes de diferentes cursos superiores relativamente à sua saúde oral, entre o 1º e o 3º ano da sua estadia na Faculdade, e compreender a relação entre as atitudes e comportamentos relativos à saúde oral e o estado real da mesma. Considerando os objectivos da investigação foram realizados três estudos. No primeiro estudo adaptou-se e validou-se a versão portuguesa do inventário Hiroshima University Dental Behavioural Inventory (HUDBI), a utilizar como um dos instrumentos de investigação no segundo estudo, ou estudo principal. No segundo estudo, identificou-se e analisou-se a evolução de atitudes, comportamentos e condições de saúde oral de estudantes universitários ao longo da sua vivência académica. A investigação desenvolvida consistiu num estudo longitudinal onde se confrontaram as diferenças e a evolução da saúde, dos comportamentos e das atitudes em saúde oral de estudantes universitários. Participaram 131 estudantes (voluntários) que se inscreveram pela primeira vez no ensino superior no ano lectivo 2008/2009. Os estudantes dos cursos de Medicina Dentária e Higiene Oral, cujos planos de estudo fornecem conhecimentos específicos e profundos da área que se pretende estudar, constituíram os grupos de teste. Os grupos de controlo foram constituídos pelos estudantes das licenciaturas em Prótese Dentária, Ciências Farmacêuticas e Psicologia. No terceiro estudo, procedeu-se à identificação das percepções dos estudantes, que se diplomam na FMDUL, sobre os factores responsáveis por alterações nas suas atitudes, comportamentos e saúde oral, através de entrevistas de grupo-focal. Em termos gerais, com o Estudo I proporciona-se à comunidade científica a possibilidade de utilização de um inventário internacional de comportamentos e atitudes em saúde oral (HUDBI), validado na população portuguesa. Os resultados provenientes do Estudo II sugerem o desenvolvimento de reflexões sobre a necessidade de se enfatizar o ensino de auto-cuidado em saúde oral aos estudantes da FMDUL. Atendendo a que apesar dos estudantes de medicina dentária e de higiene oral terem melhorado os comportamentos e atitudes e condições em saúde oral, estes ainda poderem ser aperfeiçoados. A necessidade de ser dada mais ênfase à regulação da auto-eficácia nos comportamentos de higiene oral dos estudantes é notória no Estudo III. |
|---|