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Vila Nova de Famalicão entre a Revolução Liberal e a Primeira República - cultura, alfabetização/escolarização, sociedade

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O texto recai sobre a evolução do Município nas suas diferentes acepções e muito particularmente sobre alfabetização, escolarização e sociabilidade escrita. A investigação recai sbre as dimensões processuais da acção, da materialidade, no que se refere à rede escolar, aos contextos político e educativo, ao papel dos protagonistas, à frequência e aproveitamento escolar, à apropriação escrita. No decurso da investigação, tornaram-se mais visíveis o contraste entre a zona rural e a zona industrial-urbana, bem assim como a associação entre a escolarização e os sectores económicos secundário e terciário.
Autores principais:Magalhães, Justino
Assunto:Alfabetização Municipalismo Escolarização Vila Nova de Famalicão
Ano:2005
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:O texto recai sobre a evolução do Município nas suas diferentes acepções e muito particularmente sobre alfabetização, escolarização e sociabilidade escrita. A investigação recai sbre as dimensões processuais da acção, da materialidade, no que se refere à rede escolar, aos contextos político e educativo, ao papel dos protagonistas, à frequência e aproveitamento escolar, à apropriação escrita. No decurso da investigação, tornaram-se mais visíveis o contraste entre a zona rural e a zona industrial-urbana, bem assim como a associação entre a escolarização e os sectores económicos secundário e terciário.