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A instalação museológica virtual e o seu contributo na construção da identidade do adolescente

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Detalhes bibliográficos
Resumo:This communication refers to a pedagogical experience that consisted in the creation, development and public presentation of a project called Virtual Museological Installation which resulted in a school exhibition. The project focused on the competencies of a practical school subject -- Computer Aid Design and the students' creativity. It had the intention of providing the students the identity affirmation path
Autores principais:Branco, Raquel Sofia Santos Ribeiro
Outros Autores:Marques, Inês Andrade, 1976-
Assunto:Desenho Museus Instalação (Arte) Identidade Processo criativo Experimentação Ensino artístico Teoria da arte
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:This communication refers to a pedagogical experience that consisted in the creation, development and public presentation of a project called Virtual Museological Installation which resulted in a school exhibition. The project focused on the competencies of a practical school subject -- Computer Aid Design and the students' creativity. It had the intention of providing the students the identity affirmation path