Publicação
Atlas da memória e esperança:(sem rima nem razão)
| Resumo: | As tecnologias de informação e comunicação podem ser instrumentos de cidadania dos sujeitos e comunidades de espaços urbanos segregados? Sim, na condição que contribuam para gerar nesses sujeitos e comunidades, sentido, consciência e amor pelo mundo. Esta é a principal conclusão da tese a que cheguei. Esta conclusão resulta da aplicação de uma metodologia que é comum às três partes constituintes da tese e que se consubstancia numa análise crítica da cultura científica e tecnológica hegemónica com vista a definir as condições teóricas de uma metodologia de acção-investigação para a cidadania em espaços segregados. Grosso modo, foi a perda de sentido de espaço provocado pelas tecnologias que me chamou a atenção para a necessidade de uma tecnologia diferente; a perda de consciência de espaço dos sujeitos e povos segregados provocados pela ciência imperial que me convocou para uma ciência que dê aos segregados consciência de espaço; e, finalmente, o ódio ao mundo que a segregação muitas vezes provoca, que estabeleceu a necessidade de uma forma de amor ao mundo que possa existir pelo pensamento e pela razão. |
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| Autores principais: | Ramos, José da Costa |
| Assunto: | Teses de doutoramento - 2014 |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | tese de doutoramento |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | As tecnologias de informação e comunicação podem ser instrumentos de cidadania dos sujeitos e comunidades de espaços urbanos segregados? Sim, na condição que contribuam para gerar nesses sujeitos e comunidades, sentido, consciência e amor pelo mundo. Esta é a principal conclusão da tese a que cheguei. Esta conclusão resulta da aplicação de uma metodologia que é comum às três partes constituintes da tese e que se consubstancia numa análise crítica da cultura científica e tecnológica hegemónica com vista a definir as condições teóricas de uma metodologia de acção-investigação para a cidadania em espaços segregados. Grosso modo, foi a perda de sentido de espaço provocado pelas tecnologias que me chamou a atenção para a necessidade de uma tecnologia diferente; a perda de consciência de espaço dos sujeitos e povos segregados provocados pela ciência imperial que me convocou para uma ciência que dê aos segregados consciência de espaço; e, finalmente, o ódio ao mundo que a segregação muitas vezes provoca, que estabeleceu a necessidade de uma forma de amor ao mundo que possa existir pelo pensamento e pela razão. |
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