Publicação
Relatório de estágio elaborado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
| Resumo: | O presente relatório final de estágio pedagógico, ocorrido no ano letivo 2023/2024 , no contexto da E ducação F ísica, pretende analisar a minha formação inicial e a experiência como professor estagiári o . Este documento apresenta a jornada do estagiário como professor, destacando as experiências vivenciadas, os desafios enfrentados e as aprendizagens adquiridas ao longo do período de estágio Através da reflexão sobre as práticas pedagógicas , com base na literatura , as interações com os alunos e colegas de trabalho, destaca se ao longo do relatório a importância do desenvolvimento das habilidades essenciais para atuar na área da docência em Educação Física , e ressalva a minha evolução como educador e agente de transformação na comunidade escolar Ser professor não se limita ao planeamento, condução e avaliação do ensino. O estágio é abrangente e desafiante, quanto às experiências de formação que oferece e, neste documento, faço referência às atividades desenvolvidas num ambiente complexo com múltiplas variáveis. |
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| Autores principais: | Barra, Tiago Paulo Teixeira |
| Assunto: | Alunos Aprendizagem Comunidade escolar Desenvolvimento Educação física Ensino Estágio Professor Development Internship Learning Physical education School community Students Teacher Teaching |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | O presente relatório final de estágio pedagógico, ocorrido no ano letivo 2023/2024 , no contexto da E ducação F ísica, pretende analisar a minha formação inicial e a experiência como professor estagiári o . Este documento apresenta a jornada do estagiário como professor, destacando as experiências vivenciadas, os desafios enfrentados e as aprendizagens adquiridas ao longo do período de estágio Através da reflexão sobre as práticas pedagógicas , com base na literatura , as interações com os alunos e colegas de trabalho, destaca se ao longo do relatório a importância do desenvolvimento das habilidades essenciais para atuar na área da docência em Educação Física , e ressalva a minha evolução como educador e agente de transformação na comunidade escolar Ser professor não se limita ao planeamento, condução e avaliação do ensino. O estágio é abrangente e desafiante, quanto às experiências de formação que oferece e, neste documento, faço referência às atividades desenvolvidas num ambiente complexo com múltiplas variáveis. |
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