Publicação
Farol Museu de Santa Marta: serviços educativos
| Resumo: | Este relatório diz respeito ao estágio curricular do Mestrado em Estudos Regionais e Autárquicos, numa parceria entre a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, a Câmara Municipal de Cascais e o Instituto de Cultura e Estudos Sociais. O referido estágio foi realizado na Câmara Municipal de Cascais, no Farol Museu de Santa Marta. Durante o período de estágio, foram desenvolvidas várias competências e aquisição de conhecimentos, assim como foram realizadas atividades de apoio ao funcionamento do Farol Museu e ao serviço educativo, depreendendo visitas guiadas devidamente personalizadas aos tipos de visitantes, assim como alguns ateliês dirigidos ao público infantil. Será também importante referir que o Forte e o Farol de Santa Marta, devido à sua reabilitação e conversão num espaço cultural, são considerados um ex-libris da Vila de Cascais, contribuindo para a recuperação da zona ribeirinha. Situam-se numa área privilegiada, nas proximidades da Marina de Cascais e da Casa de Santa Maria, mas também nas imediações do Museu Biblioteca Condes de Castro Guimarães. Um pouco mais afastado, encontram-se o Centro Cultural de Cascais, o Museu do Mar – Rei D. Carlos; a Casa das Histórias Paula Rego e ainda o Forte da Cidadela e a Fortaleza da Nossa Senhora da Luz. Em tão curto espaço encontramos assim uma oferta alargada de equipamentos culturais, alguns já perto do centro histórico, que em muito contribuem para o enriquecimento cultural, patrimonial e paisagístico da Vila de Cascais. Do ponto de vista organizacional, os museus de Cascais respondem às novas tendências da museologia, fazendo face às mudanças e aos critérios de exigência das sociedades; apostando nos serviços educativos para a criação de novos públicos e numa oferta cultural multidisciplinar e inclusiva. Tornam-se portanto pólos de atração para o desenvolvimento turístico e sociocultural do concelho. |
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| Autores principais: | Pacheco, Ana Cristina Cardoso Lima |
| Assunto: | Cascais. Câmara Municipal. Farol Museu de Santa Marta Museus - Aspectos educativos Relatório de estágio de mestrado - 2013 |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Este relatório diz respeito ao estágio curricular do Mestrado em Estudos Regionais e Autárquicos, numa parceria entre a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, a Câmara Municipal de Cascais e o Instituto de Cultura e Estudos Sociais. O referido estágio foi realizado na Câmara Municipal de Cascais, no Farol Museu de Santa Marta. Durante o período de estágio, foram desenvolvidas várias competências e aquisição de conhecimentos, assim como foram realizadas atividades de apoio ao funcionamento do Farol Museu e ao serviço educativo, depreendendo visitas guiadas devidamente personalizadas aos tipos de visitantes, assim como alguns ateliês dirigidos ao público infantil. Será também importante referir que o Forte e o Farol de Santa Marta, devido à sua reabilitação e conversão num espaço cultural, são considerados um ex-libris da Vila de Cascais, contribuindo para a recuperação da zona ribeirinha. Situam-se numa área privilegiada, nas proximidades da Marina de Cascais e da Casa de Santa Maria, mas também nas imediações do Museu Biblioteca Condes de Castro Guimarães. Um pouco mais afastado, encontram-se o Centro Cultural de Cascais, o Museu do Mar – Rei D. Carlos; a Casa das Histórias Paula Rego e ainda o Forte da Cidadela e a Fortaleza da Nossa Senhora da Luz. Em tão curto espaço encontramos assim uma oferta alargada de equipamentos culturais, alguns já perto do centro histórico, que em muito contribuem para o enriquecimento cultural, patrimonial e paisagístico da Vila de Cascais. Do ponto de vista organizacional, os museus de Cascais respondem às novas tendências da museologia, fazendo face às mudanças e aos critérios de exigência das sociedades; apostando nos serviços educativos para a criação de novos públicos e numa oferta cultural multidisciplinar e inclusiva. Tornam-se portanto pólos de atração para o desenvolvimento turístico e sociocultural do concelho. |
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