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"Vamos aprender a língua portuguesa" : o português, língua segunda, numa escola de 1º CEB

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Summary:As escolas do Ensino Básico em Portugal são frequentadas por um público cada vez mais diversificado. Consequência de vários surtos migratórios, a heterogeneidade linguística é uma realidade que tem vindo a acentuar-se progressivamente, existindo um pouco por todo o território. O presente estudo pretende conhecer de que forma uma escola multicultural que está inserida num bairro de uma zona limítrofe de Leiria considera e põe em prática o ensino da Língua Portuguesa a um grupo de alunos oriundos de Marrocos, para quem o Português não constitui a língua materna. Este estudo desenvolve-se em duas partes. Na primeira, o Projecto de aprendizagem da Língua Portuguesa é apresentado pelos professores que o implementaram e desenvolveram. Outros elementos da comunidade educativa apresentam-nos as suas perspectivas em relação a este projecto, representantes de pais e do Conselho Executivo. Na segunda parte é feita uma análise comparativa de produções orais e escritas de alunos portugueses e marroquinos tendo em vista a identificação de necessidades que fundamentem opções metodológicas no desenvolvimento da aprendizagem da Língua Portuguesa.
Main Authors:Simões, Maria Joana Mendes Rebelo, 1956-
Subject:Teses de mestrado - 2005 Aquisição de línguas não-maternas Língua portuguesa - Estudo e ensino Educação intercultural
Year:2005
Country:Portugal
Document type:master thesis
Access type:restricted access
Associated institution:Universidade de Lisboa
Language:Portuguese
Origin:Repositório da Universidade de Lisboa

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