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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada no Colégio Novo da Maia

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Neste relatório, são abordadas as várias etapas do meu percurso académico e profissional, com especial foco na Prática de Ensino Supervisionada, onde partilho as experiências, desafios e aprendizagens obtidas ao longo do ano letivo e que muito contribuíram para o meu crescimento enquanto profissional, edificando e moldando a minha perceção e futura abordagem no domínio da Educação Física. A organização do relatório divide-se em oito capítulos: Introdução, Enquadramento pessoal e profissional, enquadramento institucional, Prática profissional: do plano da análise ao da intervenção, Participação na escola e Relação com a comunidade, Desenvolvimento profissional, Reflexões finais e Referências bibliográficas.
Autores principais:Ferreira, José Carlos Silva
Assunto:Prática de Ensino Supervisionada Educação Física Desenvolvimento Profissional
Ano:2024
País:portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:UMaia
Idioma:português
Origem:Repositório Científico da UMaia
Descrição
Resumo:Neste relatório, são abordadas as várias etapas do meu percurso académico e profissional, com especial foco na Prática de Ensino Supervisionada, onde partilho as experiências, desafios e aprendizagens obtidas ao longo do ano letivo e que muito contribuíram para o meu crescimento enquanto profissional, edificando e moldando a minha perceção e futura abordagem no domínio da Educação Física. A organização do relatório divide-se em oito capítulos: Introdução, Enquadramento pessoal e profissional, enquadramento institucional, Prática profissional: do plano da análise ao da intervenção, Participação na escola e Relação com a comunidade, Desenvolvimento profissional, Reflexões finais e Referências bibliográficas.