Publicação
Relatório da prática de ensino supervisionada no Colégio da Trofa
| Resumo: | O fluxo condutor no Ensino guarda seguramente uma ordem que necessitamos conhecer para melhor nos aproximarmos da sua compreensão e para melhor intervirmos no processo das aulas. Por isso, pretende-se no presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada, desenvolver uma narração e uma reflexão de todo o procedimento, através de uma descrição minuciosa e detalhada de todos os acontecimentos inerentes a esta experiência, apresentando todo o trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo de 2019/2020 na instituição do Colégio da Trofa. |
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| Autores principais: | Silva, Tiago Miranda da |
| Assunto: | Estudante estagiário Identidade profissional |
| Ano: | 2020 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | relatório |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | UMaia |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico da UMaia |
| Resumo: | O fluxo condutor no Ensino guarda seguramente uma ordem que necessitamos conhecer para melhor nos aproximarmos da sua compreensão e para melhor intervirmos no processo das aulas. Por isso, pretende-se no presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada, desenvolver uma narração e uma reflexão de todo o procedimento, através de uma descrição minuciosa e detalhada de todos os acontecimentos inerentes a esta experiência, apresentando todo o trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo de 2019/2020 na instituição do Colégio da Trofa. |
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