Publicação
A importância do trabalho prático no ensino das Ciências Naturais: um estudo com alunos do 5º ano
| Resumo: | O presente Relatório de Estágio, indispensável para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino do 1º e 2º do CEB, teve por base os estágios pedagógicos realizados no Centro Escolar S.Vicente e Paula e na Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral e uma investigação realizada no âmbito das Ciências Naturais. No âmbito do 1º CEB, este teve por base as disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa e Estudo do Meio. No 2º CEB, abrangeu as disciplinas de Matemática, Português, Ciências Naturais e História Geografia de Portugal. A investigação foi realizada com uma turma de 5º ano, na disciplina de Ciências Naturais, subordinada ao tema da importância do Trabalho Prático na aprendizagem dos conteúdos sobre a temática da água. Pretende-se com este relatório refletir sobre a importância da realização do Trabalho Prático em contexto sala de aulas das ciências e o papel que o professor deve assumir neste âmbito. Ao abordar esta temática, pretendemos enfatizar a importância e influência das Ciências Naturais na formação pessoal, social e intelectual dos alunos. Neste relatório apresentamos os resultados de um estudo de natureza qualitativa. Utilizamos um questionário para recolha de dados. Os resultados permitem concluir que o trabalho prático constitui uma importante estratégia para motivar e melhorar a aprendizagem dos conteúdos relacionados com a problemática da importância da água. Este relatório constitui uma ferramenta preciosa de aprendizagem, reflexão e avaliação pois permitiu uma melhor e maior conscientização acerca do trabalho por nós realizado durante a prática de ensino supervisionada. Permite também, estudar e apresentar estratégias de melhoria para o futuro. |
|---|---|
| Autores principais: | Alves, Catarina Lélia Mendes |
| Assunto: | Ensino das ciências Trabalhos práticos Importância da água Prática de ensino supervisionada |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da UTAD |
| Resumo: | O presente Relatório de Estágio, indispensável para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino do 1º e 2º do CEB, teve por base os estágios pedagógicos realizados no Centro Escolar S.Vicente e Paula e na Escola Monsenhor Jerónimo do Amaral e uma investigação realizada no âmbito das Ciências Naturais. No âmbito do 1º CEB, este teve por base as disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa e Estudo do Meio. No 2º CEB, abrangeu as disciplinas de Matemática, Português, Ciências Naturais e História Geografia de Portugal. A investigação foi realizada com uma turma de 5º ano, na disciplina de Ciências Naturais, subordinada ao tema da importância do Trabalho Prático na aprendizagem dos conteúdos sobre a temática da água. Pretende-se com este relatório refletir sobre a importância da realização do Trabalho Prático em contexto sala de aulas das ciências e o papel que o professor deve assumir neste âmbito. Ao abordar esta temática, pretendemos enfatizar a importância e influência das Ciências Naturais na formação pessoal, social e intelectual dos alunos. Neste relatório apresentamos os resultados de um estudo de natureza qualitativa. Utilizamos um questionário para recolha de dados. Os resultados permitem concluir que o trabalho prático constitui uma importante estratégia para motivar e melhorar a aprendizagem dos conteúdos relacionados com a problemática da importância da água. Este relatório constitui uma ferramenta preciosa de aprendizagem, reflexão e avaliação pois permitiu uma melhor e maior conscientização acerca do trabalho por nós realizado durante a prática de ensino supervisionada. Permite também, estudar e apresentar estratégias de melhoria para o futuro. |
|---|