Publicação
Os Recursos Educativos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem, na disciplina de História e Geografia de Portugal no contexto do 2.º Ciclo do Ensino Básico
| Resumo: | O presente Relatório Final de Estágio é relativo a atividades desenvolvidas no quadro do 2.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico. Para além do relato das atividades de estágio no 6.º ano de escolaridade, envolve também uma componente dissertativa relacionada com os recursos educativos digitais no processo de ensino e de aprendizagem, na disciplina de História e Geografia de Portugal no contexto do 2.º Ciclo do Ensino Básico. A temática a que se dá maior enfoque neste Relatório Final de Estágio é a dos Recursos Educativos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem, na disciplina de História e Geografia de Portugal no contexto do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Apresenta, ainda, um trabalho de pesquisa relacionado com a integração dos Recursos Educativos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem, sobre as perceções dos docentes do 2.º Ciclo do Ensino Básico acerca da utilização dos recursos educativos digitais na disciplina de História e Geografia de Portugal. Os resultados do estudo mostram que os docentes de História e Geografia de Portugal do 2.º Ciclo do Ensino Básico, que responderam ao questionário, são favoráveis à integração dos Recursos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem nesta disciplina. |
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| Autores principais: | Pinheiro, Sónia Filipa Rodrigues |
| Assunto: | Recursos Educativos Digitais História e Geografia de Portugal |
| Ano: | 2023 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da UTAD |
| Resumo: | O presente Relatório Final de Estágio é relativo a atividades desenvolvidas no quadro do 2.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico. Para além do relato das atividades de estágio no 6.º ano de escolaridade, envolve também uma componente dissertativa relacionada com os recursos educativos digitais no processo de ensino e de aprendizagem, na disciplina de História e Geografia de Portugal no contexto do 2.º Ciclo do Ensino Básico. A temática a que se dá maior enfoque neste Relatório Final de Estágio é a dos Recursos Educativos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem, na disciplina de História e Geografia de Portugal no contexto do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Apresenta, ainda, um trabalho de pesquisa relacionado com a integração dos Recursos Educativos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem, sobre as perceções dos docentes do 2.º Ciclo do Ensino Básico acerca da utilização dos recursos educativos digitais na disciplina de História e Geografia de Portugal. Os resultados do estudo mostram que os docentes de História e Geografia de Portugal do 2.º Ciclo do Ensino Básico, que responderam ao questionário, são favoráveis à integração dos Recursos Digitais no processo de ensino e de aprendizagem nesta disciplina. |
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