Publicação
A não motivação para a prática desportiva no desporto escolar
| Resumo: | O presente estudo foi elaborado no sentido de identificar e perceber a influência e importância da não motivação na prática desportiva, fazendo uma caracterização dos motivos e factores motivacionais para a não aderência dos jovens à prática desportiva no Desporto Escolar. Este estudo assume, essencialmente, um carácter empírico, descritivo e comparativo baseado numa pesquisa bibliográfica e na técnica de observação directa. A nossa amostra foi composta por 84 alunos de ambos os géneros, com idades compreendidas entre os 10 e os 18 anos que frequentam o Colégio Salesiano de Poiares. Os inquiridos responderam a um questionário designado de IMAAD – (Inquérito de Motivações para a Ausência de Actividade Desportiva). Para uma melhor análise dos dados obtidos, agrupamos os motivos que podem contribuir para que as pessoas não pratiquem desporto, referenciados no questionário, em 7 categorias: Factores Intrínsecos, Factores Extrínsecos, Auto-estima, Saúde, Factores Sociais, Hábitos Desportivos e Recursos Humanos e Materiais. Os resultados obtidos determinaram que todas as categorias em estudo representam um papel importante na decisão da não prática desportiva, tendo em conta as opções de resposta “Concordo no Geral” “Concordo Bastante” e “Concordo Plenamente”. No entanto, a opção de resposta “Discordo” foi a que na generalidade obteve maior percentagem. Quando diferenciamos a amostra em termos de género e local de residência encontramos muitas semelhanças entre os rapazes e as raparigas, bem como entre os elementos residentes na cidade e na aldeia, no que se refere à valorização das categorias que podem contribuir para a Não Prática Desportiva no Desporto Escolar. mbora, a opção de resposta “Discordo” tenha sido também aqui a que, na generalidade, maior percentagem de respostas obteve. De uma forma geral, no que se refere a este estudo, não encontramos uma categoria que se destacasse de todas as outras como sendo mais determinante para a não prática desportiva. |
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| Autores principais: | Santos, Pedro Miguel Almeida |
| Assunto: | Prática desportiva Motivação Desporto escolar |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da UTAD |
| Resumo: | O presente estudo foi elaborado no sentido de identificar e perceber a influência e importância da não motivação na prática desportiva, fazendo uma caracterização dos motivos e factores motivacionais para a não aderência dos jovens à prática desportiva no Desporto Escolar. Este estudo assume, essencialmente, um carácter empírico, descritivo e comparativo baseado numa pesquisa bibliográfica e na técnica de observação directa. A nossa amostra foi composta por 84 alunos de ambos os géneros, com idades compreendidas entre os 10 e os 18 anos que frequentam o Colégio Salesiano de Poiares. Os inquiridos responderam a um questionário designado de IMAAD – (Inquérito de Motivações para a Ausência de Actividade Desportiva). Para uma melhor análise dos dados obtidos, agrupamos os motivos que podem contribuir para que as pessoas não pratiquem desporto, referenciados no questionário, em 7 categorias: Factores Intrínsecos, Factores Extrínsecos, Auto-estima, Saúde, Factores Sociais, Hábitos Desportivos e Recursos Humanos e Materiais. Os resultados obtidos determinaram que todas as categorias em estudo representam um papel importante na decisão da não prática desportiva, tendo em conta as opções de resposta “Concordo no Geral” “Concordo Bastante” e “Concordo Plenamente”. No entanto, a opção de resposta “Discordo” foi a que na generalidade obteve maior percentagem. Quando diferenciamos a amostra em termos de género e local de residência encontramos muitas semelhanças entre os rapazes e as raparigas, bem como entre os elementos residentes na cidade e na aldeia, no que se refere à valorização das categorias que podem contribuir para a Não Prática Desportiva no Desporto Escolar. mbora, a opção de resposta “Discordo” tenha sido também aqui a que, na generalidade, maior percentagem de respostas obteve. De uma forma geral, no que se refere a este estudo, não encontramos uma categoria que se destacasse de todas as outras como sendo mais determinante para a não prática desportiva. |
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