Publicação
Os cinco lugares de impacto da exclusão/inclusão social: (corpo, trabalho, cidadania, território e identidade)
| Resumo: | Os conceitos de exclusão e de inclusão não são necessariamente opostos, pelo contrário, funcionam, muitas vezes, em retroação mútua, possibilitando inclusões que abrem caminho a exclusões e vice-versa, constituindo, pois, processos dinâmicos interligados de diferentes maneiras. Este conceito de exclusão muitas vezes é confundido com outros, nomeadamente o de pobreza ou o de desigualdade, entre outros, pelo que é necessário clarificar os diferentes conceitos. Existem, também, alguns fenómenos importantes que contribuem para a exclusão/inclusão como a globalização e a flexibilidade do mercado de trabalho, ou até mesmo as políticas adotadas, pelo que não podemos falar em exclusão/inclusão social sem ter de fazer referência aos indivíduos em situações vulneráveis, como é o caso dos desempregados em situações específicas, ou seja, com baixa escolaridade e com idades em que já são considerados ―velhos‖ para começar uma nova vida profissional, mas, ao mesmo tempo, muito ―novos‖ para deixarem de trabalhar. Esta análise incide sobre indivíduos em situação de desemprego, residentes na Região Autónoma da Madeira e é construída a partir de uma perspetiva do Serviço Social, seguindo a teoria de exclusão social categorizada por Stoer, Magalhães &Rodrigues em cinco lugares de impacto de exclusão/inclusão social (corpo, trabalho, cidadania, identidade e território). Os objetivos deste estudo são: compreender de que modo os cinco lugares de exclusão/inclusão se formam e/ou influenciam o indivíduo no processo de exclusão social. |
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| Autores principais: | Figueira, Águeda da Encarnação Santos |
| Assunto: | Serviço social Exclusão social Inclusão social Globalização Política social Desemprego |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da UTAD |
| Resumo: | Os conceitos de exclusão e de inclusão não são necessariamente opostos, pelo contrário, funcionam, muitas vezes, em retroação mútua, possibilitando inclusões que abrem caminho a exclusões e vice-versa, constituindo, pois, processos dinâmicos interligados de diferentes maneiras. Este conceito de exclusão muitas vezes é confundido com outros, nomeadamente o de pobreza ou o de desigualdade, entre outros, pelo que é necessário clarificar os diferentes conceitos. Existem, também, alguns fenómenos importantes que contribuem para a exclusão/inclusão como a globalização e a flexibilidade do mercado de trabalho, ou até mesmo as políticas adotadas, pelo que não podemos falar em exclusão/inclusão social sem ter de fazer referência aos indivíduos em situações vulneráveis, como é o caso dos desempregados em situações específicas, ou seja, com baixa escolaridade e com idades em que já são considerados ―velhos‖ para começar uma nova vida profissional, mas, ao mesmo tempo, muito ―novos‖ para deixarem de trabalhar. Esta análise incide sobre indivíduos em situação de desemprego, residentes na Região Autónoma da Madeira e é construída a partir de uma perspetiva do Serviço Social, seguindo a teoria de exclusão social categorizada por Stoer, Magalhães &Rodrigues em cinco lugares de impacto de exclusão/inclusão social (corpo, trabalho, cidadania, identidade e território). Os objetivos deste estudo são: compreender de que modo os cinco lugares de exclusão/inclusão se formam e/ou influenciam o indivíduo no processo de exclusão social. |
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