Publicação
Relatório de estágio
| Resumo: | Este relatório reflecte o culminar do percurso da minha aprendizagem e os resultados obtidos e está inserido no plano curricular do Curso de Mestrado de Enfermagem com Especialização em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, do Instituto de Ciências de Saúde da Universidade Católica Portuguesa, no Porto. Este documento reporta a concretização do Estágio no Internamento Médico-Cirúrgico em Contexto de Doença Aguda ou Crónica – Módulo II e na Urgência Pediátrica e Unidade de Cuidados Intensivos de Neonatologia - Módulo III, ambos na Unidade S. Sebastião do Centro Hospitalar entre Douro e Vouga, no período de 27 de Abril a 23 de Novembro de 2011, com total de 250 horas em cada módulo. Saliento que visto ser enfermeira nos Cuidados de Saúde Primários desde 2005 foi-me concedida a creditação no Módulo I – Saúde Infantil. Para a sua realização, recorri às competências do plano de estudos do Curso Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem Saúde Infantil e Pediátrica e organizei-as pelos domínios de prestação de cuidados, gestão, formação e investigação; elaborei objectivos, desenvolvi actividades, descrevi e reflecti criticamente sobre elas, tendo em consideração a área da comunicação em pediatria como um objectivo a aprofundar e aperfeiçoar no meu percurso. A realização desta unidade curricular permitiu-me obter conhecimentos científicos que foram aplicados no decorrer do estágio e que contribuíram para o meu processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional e pessoal. Este relatório evidência a aquisição das competências de enfermagem especializadas na área de saúde infantil e pediátrica, bem como o desenvolvimento de habilidades no âmbito da comunicação com as crianças, adolescentes e familiares que pretendo dar continuidade na minha prática, no sentido da promoção de cuidados de saúde de excelência à criança, adolescente e sua família. |
|---|---|
| Autores principais: | Silva, Nathalie Santos |
| Assunto: | Enfermagem Saúde Infantil e Pediátrica Competências Comunicação Nursing Pediatric and Child Health Skills Communication |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Católica Portuguesa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa |
| Resumo: | Este relatório reflecte o culminar do percurso da minha aprendizagem e os resultados obtidos e está inserido no plano curricular do Curso de Mestrado de Enfermagem com Especialização em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, do Instituto de Ciências de Saúde da Universidade Católica Portuguesa, no Porto. Este documento reporta a concretização do Estágio no Internamento Médico-Cirúrgico em Contexto de Doença Aguda ou Crónica – Módulo II e na Urgência Pediátrica e Unidade de Cuidados Intensivos de Neonatologia - Módulo III, ambos na Unidade S. Sebastião do Centro Hospitalar entre Douro e Vouga, no período de 27 de Abril a 23 de Novembro de 2011, com total de 250 horas em cada módulo. Saliento que visto ser enfermeira nos Cuidados de Saúde Primários desde 2005 foi-me concedida a creditação no Módulo I – Saúde Infantil. Para a sua realização, recorri às competências do plano de estudos do Curso Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem Saúde Infantil e Pediátrica e organizei-as pelos domínios de prestação de cuidados, gestão, formação e investigação; elaborei objectivos, desenvolvi actividades, descrevi e reflecti criticamente sobre elas, tendo em consideração a área da comunicação em pediatria como um objectivo a aprofundar e aperfeiçoar no meu percurso. A realização desta unidade curricular permitiu-me obter conhecimentos científicos que foram aplicados no decorrer do estágio e que contribuíram para o meu processo de aprendizagem e desenvolvimento profissional e pessoal. Este relatório evidência a aquisição das competências de enfermagem especializadas na área de saúde infantil e pediátrica, bem como o desenvolvimento de habilidades no âmbito da comunicação com as crianças, adolescentes e familiares que pretendo dar continuidade na minha prática, no sentido da promoção de cuidados de saúde de excelência à criança, adolescente e sua família. |
|---|