Publicação
Um cuidar especializado e transcultural do doente crítico
| Resumo: | A excelência no Cuidar passa por cuidados de enfermagem com elevados padrões de qualidade, baseados na evidência científica e, por uma atitude crítica e reflexiva por parte dos enfermeiros às respostas humanas e aos processos de vida, permitindo a vivência de transições saudáveis e, acesso a cuidados culturalmente adequados. Este documento surge no âmbito da Unidade Curricular – Relatório, inserida no 9º Curso de Mestrado em Enfermagem com Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, da Universidade Católica Portuguesa e incide sobre a Unidade Curricular - Estágio em Enfermagem Médico-Cirúrgica, que decorreu cronologicamente na Assistência Préhospitalar (Módulo III) em cuidados intensivos (Módulo II) e no Serviço de Urgência (Módulo I). Esta experiência permitiu-me adquirir um conhecimento global do doente crítico, desde a assistência pré-hospitalar até à admissão no serviço de urgência e, posterior encaminhamento para uma unidade de cuidados intensivos. No sentido de prestar um cuidar especializado e transcultural ao doente crítico, realizei um período de estágio no Brasil, de forma a aprofundar conhecimentos sobre os diferentes valores do cuidar, crenças, cultura e padrões de comportamento. A realização deste relatório, após términus do estágio, tem por objetivo apresentar o meu percurso de aquisição e desenvolvimento de Competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, utilizando uma metodologia descritiva e crítico-reflexiva sobre as atividades desenvolvidas. Encontra-se dividido em quatro partes: Introdução, onde faço o enquadramento do relatório do estágio e respetivos módulos, assim como dos objetivos delineados; Caraterização dos Locais de Estágio; Desenvolvimento de Competências, que organizo pelos Domínios de Competências Comuns do Enfermeiro Especialista, estabelecidos pela Ordem dos Enfermeiros, tendo sempre presentes as Competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica e por fim, a Conclusão, onde faço um resumo do meu desenvolvimento profissional à luz das competências adquiridas e, dos contributos das pesquisas efetuadas e formação realizada. Considerei pertinente a realização de uma revisão bibliográfica sobre as precauções básicas e adicionais de controlo de infeção, de uma revisão integrativa da literatura sobre a prevenção do Post Intensive Care Syndrome, assim como, uma formação para a comunidade - Informar para Salvar – que contribuiu para o meu enriquecimento pessoal e académico. Após a conclusão deste percurso, considero ter adquirido competências para prestar cuidados especializados na área de Enfermagem Médico-Cirúrgica, desenvolvendo uma prática reflexiva e tomadas de decisões, com base no código deontológico e nos princípios éticos que regulam a profissão, bem como na evidência científica, de forma a promover uma prática autónoma e reflexiva em oposição a uma prática baseada na modelação de comportamento. |
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| Autores principais: | Moreira, Andreia de Fátima Ribeiro |
| Assunto: | Enfermagem transcultural Especialização Prática reflexiva Transcultural nursing Reflective practice Specialization |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Católica Portuguesa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa |
| Resumo: | A excelência no Cuidar passa por cuidados de enfermagem com elevados padrões de qualidade, baseados na evidência científica e, por uma atitude crítica e reflexiva por parte dos enfermeiros às respostas humanas e aos processos de vida, permitindo a vivência de transições saudáveis e, acesso a cuidados culturalmente adequados. Este documento surge no âmbito da Unidade Curricular – Relatório, inserida no 9º Curso de Mestrado em Enfermagem com Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, da Universidade Católica Portuguesa e incide sobre a Unidade Curricular - Estágio em Enfermagem Médico-Cirúrgica, que decorreu cronologicamente na Assistência Préhospitalar (Módulo III) em cuidados intensivos (Módulo II) e no Serviço de Urgência (Módulo I). Esta experiência permitiu-me adquirir um conhecimento global do doente crítico, desde a assistência pré-hospitalar até à admissão no serviço de urgência e, posterior encaminhamento para uma unidade de cuidados intensivos. No sentido de prestar um cuidar especializado e transcultural ao doente crítico, realizei um período de estágio no Brasil, de forma a aprofundar conhecimentos sobre os diferentes valores do cuidar, crenças, cultura e padrões de comportamento. A realização deste relatório, após términus do estágio, tem por objetivo apresentar o meu percurso de aquisição e desenvolvimento de Competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, utilizando uma metodologia descritiva e crítico-reflexiva sobre as atividades desenvolvidas. Encontra-se dividido em quatro partes: Introdução, onde faço o enquadramento do relatório do estágio e respetivos módulos, assim como dos objetivos delineados; Caraterização dos Locais de Estágio; Desenvolvimento de Competências, que organizo pelos Domínios de Competências Comuns do Enfermeiro Especialista, estabelecidos pela Ordem dos Enfermeiros, tendo sempre presentes as Competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica e por fim, a Conclusão, onde faço um resumo do meu desenvolvimento profissional à luz das competências adquiridas e, dos contributos das pesquisas efetuadas e formação realizada. Considerei pertinente a realização de uma revisão bibliográfica sobre as precauções básicas e adicionais de controlo de infeção, de uma revisão integrativa da literatura sobre a prevenção do Post Intensive Care Syndrome, assim como, uma formação para a comunidade - Informar para Salvar – que contribuiu para o meu enriquecimento pessoal e académico. Após a conclusão deste percurso, considero ter adquirido competências para prestar cuidados especializados na área de Enfermagem Médico-Cirúrgica, desenvolvendo uma prática reflexiva e tomadas de decisões, com base no código deontológico e nos princípios éticos que regulam a profissão, bem como na evidência científica, de forma a promover uma prática autónoma e reflexiva em oposição a uma prática baseada na modelação de comportamento. |
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