Publicação
Atividade do formador : variabilidade e os seus efeitos nas relações laborais
| Resumo: | O principal objetivo deste estudo é a compreensão da atividade dos formadores internos e as suas variáveis, pela exploração das perceções que estes têm acerca do seu trabalho e como esta sinfluenciam o seu desempenho. Para a total perceção desta atividade procurou-se distinguir os dois grupos de formadores internos, sendo estes permanentes ou eventuais, bem como as dificuldades sentidas pelos mesmos ecomo é que as relações interpessoais com os seus colegas de trabalho podem afetar a sua profissão. Oito participantes foram entrevistados, quatro dos quais exercem atividades de formadores internos permanentes e os restantes de formadores internos eventuais. Os principais resultados do estudo sugerem que a grande maioria das dificuldades apontadas se relacionam com fatores externos, tais como a desmotivação ou resistência à formação e a necessidade de ter que constantemente adaptar o discurso, dependendo das situações em que se encontra. Contudo, foi observado que relações laborais positivas facilitam o exercício das tarefas de formação, conjuntamente com a criação de um ambiente de trabalho positivo. Assim, destaca-se a necessidade da criação de relações interpessoais positivas que sejam pertinentes para o desenvolvimento de um ambiente de trabalho positivo para a criação e manutenção de um nível de produtividade constante. |
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| Autores principais: | Ribeiro, Anaís Duarte |
| Assunto: | Formação Formador Relações laborais Atividade de formação Formador interno Training Trainer Work relationships Training activity Internal trainer |
| Ano: | 2018 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade Católica Portuguesa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa |
| Resumo: | O principal objetivo deste estudo é a compreensão da atividade dos formadores internos e as suas variáveis, pela exploração das perceções que estes têm acerca do seu trabalho e como esta sinfluenciam o seu desempenho. Para a total perceção desta atividade procurou-se distinguir os dois grupos de formadores internos, sendo estes permanentes ou eventuais, bem como as dificuldades sentidas pelos mesmos ecomo é que as relações interpessoais com os seus colegas de trabalho podem afetar a sua profissão. Oito participantes foram entrevistados, quatro dos quais exercem atividades de formadores internos permanentes e os restantes de formadores internos eventuais. Os principais resultados do estudo sugerem que a grande maioria das dificuldades apontadas se relacionam com fatores externos, tais como a desmotivação ou resistência à formação e a necessidade de ter que constantemente adaptar o discurso, dependendo das situações em que se encontra. Contudo, foi observado que relações laborais positivas facilitam o exercício das tarefas de formação, conjuntamente com a criação de um ambiente de trabalho positivo. Assim, destaca-se a necessidade da criação de relações interpessoais positivas que sejam pertinentes para o desenvolvimento de um ambiente de trabalho positivo para a criação e manutenção de um nível de produtividade constante. |
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