Publicação
Delinquência : a importância da intervenção precoce em alunos com comportamentos desajustados
| Resumo: | A delinquência Juvenil não é um problema emergente da sociedade contemporânea. Sempre houve delinquência praticada por jovens adultos, movidos pelas mais variadas razões. Infelizmente continua a ser um flagelo na vida destes jovens e nos dias que correm cada vez mais frequente. O facto é que, havendo hoje em dia tantos recursos sociais, pedagógicos e educativos, a realidade continua a ser muito semelhante à das décadas anteriores. O nosso estudo centra-se num caso de um delinquente jovem de 22 anos, recluso. Tentou-se perceber o que falhou neste percurso. Desconstruiu-se toda a sua história de vida, o seu “crescer” ao nível das vivências e experiências e analisou-se cada etapa de desenvolvimento desde a idade pré-escolar até à adolescência, nos diversos contextos: na família, na escola e no meio. Foram contemplados vários factores de risco, nomeadamente os que se referem à parentalidade e escola/contexto sala de aula. Também nos debruçámos sobre outros factores que coadjuvam os primeiros como são os problemas comportamentais, comportamentos desajustados e anti-sociais e de personalidade. Tentámos perceber como é que a intervenção precoce poderia actuar para “debelar” ou corrigir os anteriores. Quisemos estudar esta problemática partindo do estudo de um caso através de entrevista semi-estruturada feita ao sujeito e ao pai, mas também através da aplicação do questionário YSR (Youth Self-Report –M. Achenbach 1991), feito a 50 participantes-estudantes dos 11 aos 15 anos, para desde logo analisarmos os factores preditivos de percursos de delinquência. Foi também feita uma abordagem (questionário, variável do YSR, destinada a filhos de família separada/família intacta (YSR/ estilo de família) a uma amostra (N=31) constituída por filhos de pais divorciados (N=15) e de pais intactos (N=16), com o intuito de averiguar até que ponto esta quebra da família tem repercussão nos comportamentos agressivos e futuramente nos percursos delinquentes. Segundo os resultados da análise de dados, concluímos a implementação de programas de prevenção, sobre a trajectória de risco, interfere no início do desenvolvimento da criança e fortalece os factores protectores reduzindo os comportamentos problemáticos. |
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| Autores principais: | Rocha, Matilde Susana Ribeiro da |
| Assunto: | Delinquência Intervenção precoce Delinquency Preventive programs |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Católica Portuguesa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa |
| Resumo: | A delinquência Juvenil não é um problema emergente da sociedade contemporânea. Sempre houve delinquência praticada por jovens adultos, movidos pelas mais variadas razões. Infelizmente continua a ser um flagelo na vida destes jovens e nos dias que correm cada vez mais frequente. O facto é que, havendo hoje em dia tantos recursos sociais, pedagógicos e educativos, a realidade continua a ser muito semelhante à das décadas anteriores. O nosso estudo centra-se num caso de um delinquente jovem de 22 anos, recluso. Tentou-se perceber o que falhou neste percurso. Desconstruiu-se toda a sua história de vida, o seu “crescer” ao nível das vivências e experiências e analisou-se cada etapa de desenvolvimento desde a idade pré-escolar até à adolescência, nos diversos contextos: na família, na escola e no meio. Foram contemplados vários factores de risco, nomeadamente os que se referem à parentalidade e escola/contexto sala de aula. Também nos debruçámos sobre outros factores que coadjuvam os primeiros como são os problemas comportamentais, comportamentos desajustados e anti-sociais e de personalidade. Tentámos perceber como é que a intervenção precoce poderia actuar para “debelar” ou corrigir os anteriores. Quisemos estudar esta problemática partindo do estudo de um caso através de entrevista semi-estruturada feita ao sujeito e ao pai, mas também através da aplicação do questionário YSR (Youth Self-Report –M. Achenbach 1991), feito a 50 participantes-estudantes dos 11 aos 15 anos, para desde logo analisarmos os factores preditivos de percursos de delinquência. Foi também feita uma abordagem (questionário, variável do YSR, destinada a filhos de família separada/família intacta (YSR/ estilo de família) a uma amostra (N=31) constituída por filhos de pais divorciados (N=15) e de pais intactos (N=16), com o intuito de averiguar até que ponto esta quebra da família tem repercussão nos comportamentos agressivos e futuramente nos percursos delinquentes. Segundo os resultados da análise de dados, concluímos a implementação de programas de prevenção, sobre a trajectória de risco, interfere no início do desenvolvimento da criança e fortalece os factores protectores reduzindo os comportamentos problemáticos. |
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